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已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的减函数,对任意的x,y∈(0,+∞),都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,且f(4)=5.(1)求f(2)的值;(2)解不等式f(m-2)≤3.
数学
4.用列举法表示(1)A={x|x=a分之|a|+B分之|B|+C分之|C|+ABA分之|ABC|}(2)B={X|3-2X分之8属于Z,X属于N正}5.用描述法表示(1)使Y=2X分之跟号下3X+1有意义的实数X集合(2)已只集合A={X|X属于R且ax方3x+2=
数学
3x+2=0,a属于R} 若
几道填空题2x/3xyz,3y/2xz,5/8yz^2的最简公分母.分式3x-6/根号2x+1有意义,则x的范围是.
数学
满足负根号3小于x小于根号2的整数是数轴上与原点相距2根号3的点所表示的实数是当x=是,根号x+根号-x在实数范围内有意义已知一个数a是小于3+根号5的整数,且2-a的绝对值=a-2,那么a的所有可能
数学
要使代数式(4x-5)^0+(2x-3)^-2有意义,求x的取值范围,并求当x=4/3时代数式的值.
数学
使代数式√x-2/x-5有意义的x的取值范围为快、、加油、、快帮帮我、、速度哈、、√x-2、、是分子、、根号只包括分子
数学
一个假分数,分子比分母的5倍少2,如果分子、分母同时减去7,这个分数就没有意义.这个假分数是多少?
数学
下列说法中,正确的是()A.近似数1.8与1.80表示的意义一样B.4.5万精确到万位C.小红测得数学书的长为21.0厘米,21.0为准确数D.2.00有3个有效数字
其他
下列说法中,正确的是()A、近似数1.8与1.80表示的意义一样B、4.5万精确到万位C、小红测得数学书的长为21.0厘米,21.0为准确数D、2.00有3个有效数
数学
1.(x-2/x+2)-16/x2-4=x+2/x-22.1-x-3/x-1=x2-2/x2-8x+7-5-x/7-x3.当x等于时,分式1/2x-1无意义;当x=时,分式x的绝对值-2/x-2值为零4.当x=时,分式3/2x-1与分式3/x-4互为相反数5.若方程2
数学
程2x/1-2x +3 +k
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