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几道题,关于有理数1.-m是一个有理数则它一定是（）2.若│-a│=5则a=（）；已知│-a│-a=0,则a是（）数；已知│ab│/ab=-1那么a是（）数数学

计算−42，4−2，−4−2，练习这类具体的数的除法，判断下列式子是否成立（a、b是有理数且b≠0），从他们中可以总结出什么规律？（1）−ab=a−b=-ab；（2）−a−b=ab．数学

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

a，b是两个有理数，完成下面的填空：（1）如果a-b=0，那么a与b的关系是（2）如果a+b=0，那么a与b的关系是（3）如果a×b=1，那么a与b的关系是（4）如果ab＝1，那么a与b的关系是数学

c和d互为倒数，|m|=2，

a，b是两个有理数，完成下面的填空：（1）如果a-b=0，那么a与b的关系是（2）如果a+b=0，那么a与b的关系是（3）如果a×b=1，那么a与b的关系是（4）如果ab=1，那么a 数学

（5）已知a和b互为相反数，

如果a,b,c都是有理数,且a+b+c=0,那么a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca=? 数学

已知有理数a.b满足ab的平方0,且|a|=2,|b|=3,求|a-1/3|+(b帮我.还有,注意,有平方,别把平分给忘了.我知道怎么做,可答案不会算.最后应该是|-2-1/3|+（3-1）^2 数学

（1）数轴上原点右边4.8厘米处的点表示的有理数是32，那么，原点左边18厘米处的点表示的有理数是．（2）已知|-a|-a=0，则a是数；已知|ab|ab=-1（b＜0），那么a是数．其他

一道数学题急用如果a、b都是有理数,那么：（1）（a+b）,（a-b）是否一定为有理数?（2）ab,a/b(b不等于0)是否一定为有理数?（3）a^2,a^3……是否为一定为有理数? 数学

.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

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