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把小数化成百分数：0.4=1.205=0.73=0.025=2.14=0.08= 其他

角量子数l=2的某一电子，其磁量子数m()A.只能为+2B.只能为-1、0、+1三者中的某一个数值C.可以为-2、-1、0、+1、+2中的任意一个数值D.可以为任何一个数值化学

0.4/（0.4+1）可以变形简化计算吗? 数学

求达标率某校对七年级男生进行了引体向上测试,以能做8个为标准,超过的个数记为正,不足的个数记为负,其中10个男生的成绩如下：2,3,-2,0,4,1,-1,-1,2,0.求这10个男生的“达标”百分率. 数学

3x/0.5-(7*0.2-x)/0.4=1急用! 数学

一.找规律,接着填.4 3.2 2.56 ( ) ( ) 1.310720.16 0.4 1 ( ) ( ) 15.625 数学

（2014•无锡）三个小球分别标有-2，0，1三个数，这三个球除了标的数不同外，其余均相同，将小球放入一个不透明的布袋中搅匀．（1）从布袋中任意摸出一个小球，将小球上所标之数记下其他

0的概率．（请用“画树状图”

一.观察下列式子：2×4+1=9=3^26×8+1=49=7^214×16+1=225=15^2……二.分解因式81a^4-1三.求证:当n是整数时,两个连续奇数的平方差（2n+1)^2-(2n-1)^2是8的倍数.证法（一）：证法（二）：数学

三个小球分别标有-2，0，1三个数，这三个球除了标的数不同外，其余均相同，将小球放入一个不透明的布袋中搅匀．（1）从布袋中任意摸出一个小球，将小球上所标之数记下，然后将小球数学

画树状图”或“列表”等方法给

求解为什么不是等可能…我的问题是为什么这个不是等可能事件…别回答错了啊…天气预报说,在今后的三天中,每一天下午的概率均为0.4.这三天中恰有两天下雨的概率大概是多少?这个是课本数学

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