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找规律填空9、17、8‖44、14、89、21、12‖34、8、911、（）、24‖（）、7、8写清楚理由数学

对24个面积为1的单位正三角形拼成如图所示的正六角形,我们把面积为4的正三角形称为“希望形”,则如图所示的不同的“希望形”共有()a.11个b.12个c.13个d.14个数学

已经知道直角三角形三边求角度斜边长24然后是1814我想知道角度哦那只知道两直角边是18和14能给算一下吗谢谢我只需要角度不需要算法数学

实验初中七年级14班举办了一次集邮展览展出的邮票比平均每人3张多24张比平均每人4张少26张可列程设该班展出的邮票有y张可列方程数学

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列式计算：（1）甲数是700，是乙数的14倍，甲乙两数的和是多少？（2）1620除以45的商加上24再乘15，积是多少？其他

列方程解答下列各题.（1）.一个数的45%比24的6分之1多5,这个数是多少?写单位一,数量关系式（2）.8分之7的20%相当于一个数的15分之14,这个数是多少?写单位一,数量关系式数学

二、非选择题(本大题共4小题，第21题]10分，第22题14分，第23题12分，第24题14分，共50分)21.南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，它受到了外来列强战火的多次侵扰历史

国近代史的起点，也是中国近代

今天算了一下，我家24层，每层18级台阶，每级17厘米，我体重85公斤。经计算，不到一小时爬完一遍，总做功61217.38焦耳，即14.62大卡，比其他所有运动的消耗效率都要很夸张的多，而且以上其他

14•24子曰：“古之学者为己，今之学者为人论语是这样解释的孔子说：“古代的人学习是为了提高自己，而现在的人学习是为了给别人看不能解释为古代人学习是为自己现在人学习是其他

都是干什么啊谁能讲讲谢谢

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