2X和1/X搜索结果第86页,早教吧

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1.已知二元一次方程组{5x+8y=18{3x-y=7则2x+9y=多少?2.二元一次方程组{4x+3y=1{kx+（k-1）y=3的解中,x和y值相等,则k=多少?3.已知{3x+5y=m+3{2x+3y=m且x,y之和为12.m等于多少?4.当m=多少是,y=（m 数学

-1)x^m2是正比例函数?

1.用代入法求方程组2x+3y=-45x+6y=-72.一百馒头一百僧,大僧3个更无增,小僧3人分1个,大小和尚各几个?设大和尚有x个,小和尚有y个.(要用这个啊!不要给我一元的:3X+(100-X)/3=100) 数学

不改变下列分式的值,使分数的分子和分母的最高次项的系数为正数（7x-1）/（2-x^2）（1-2x）/（-3+2y）快挖~ 数学

解集为(-无限,0∪1,+无限）的不等式（组）是A.X^2-2x≥-1B.{x-1≥0和1+x≤1}C.|2x-1|≥1D.x-2(x-1)≤3 数学

有过程（手机打不出分数线用/代替（就是分子和分母中间的那条线））已知x的不等试ax^2+bx+2>0的解为-1/2 其他

求(x+1)乘(x-3)=2x+5和两根之积数学

（2012•呼和浩特）求未知数x（1）3×7-5x=9.2（2）2x+30%x=34.5（3）15：x=14：4．其他

三个数学题.1.从1到100中抽取10个不同的自然数,使这10个数的倒数的和恰好为1,问这10个数的和是多少这道题要用初中的知识和方法做2.函数y=f(2x+1)的定义域为:[1,2],求y=f(x)的定义域这道题应该不数学

能在每一步后面解释一下,3.

观察下列这类整式的次数和项数x²-2x-1,2x²+3x+6,-x²+2x+2y,4a²-4a-b²（1）找出这类整式的共同特征（2）根据共同特征,给这类整式以名称,并作出定义数学

一个式子后跟不含什么什么项是什么意思例：若多项式2X^4-(9a+1)x^3+(b-2)x^2-3x-1中,不含x^3项和x^2项,则a+b=.不含某某某项是什么意思捏？是那个等于0还是把那个去掉再运算？还有哦X+Y/X算是数学

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