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一道七年级的思考题一位同学做一道题:以知两个多项式A,B,计算2A+B,他误将"2A+B"看成"A+2B",求得的9X的平方-2X+7,以知B=X的平方+3X-2, 数学

在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1,已知20克A与一定质量B恰好完全反应,生成5克D,则在此反在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为5:1 ,已知20克A与一定质量B恰好完全反应,生成5 化学

7,还是4:19?为什么结果

1.f(x)与f(2a-x)关于直线x=a对称能得出f(x）与f(2a-x）关于直线x=a上任意一点(a,b)对称吗?2.已知集合A={a,b},B={x∈A}.这里B写成列举法是什么?B={a}或{b}或[a,b}?答案上只有{a,b}, 数学

复数这一章：第一题求满足下列条件的实数a,b的值（1）(a-3b)+(2a+3b)i=5+i（2）(a^2-b^2)+2abi=6i-8第...复数这一章：第一题求满足下列条件的实数a,b的值（1）(a-3b)+(2a+3b)i=5+i（2）(a^2-b^2)+2abi 数学

=6i-8第二题求当m为和实

问一道很弱的高一数学题若非零向量a,b满足(a+3b)⊥(2a-b),(a+b)⊥b,则向量a,b的夹角为我主要想知道(a+3b)⊥(2a-b)这个怎么运算啊. 数学

1.说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什数学

否从x=3b加五/2a减1中

说明下面的每一步变形是否一定成立,成立的说明根据,不成立的说明理由已知等式：ax-2x+b-3=0,则ax-2x=3-b,（a-2）x=3-b所以x=3-b/a-2（a不等于2）2.能否从等式(2a减1)x=3b加5中得到x=3b加5/2a减1,为什么? 数学

x=3b加五/2a减1中得到

若X^2a+b-2X^a-b+3=o是关于X的一元二次方程,求a、b的值.张敏是这样考虑的：满足条件的a、b必须满足﹛2a+b=2﹜,你说张敏的这种想法全面吗?请你说明另外满足的条件.a﹣b=2大括数学

=2、a﹣b=2

若X^2a+b-2X^a-b+3=o是关于X的一元二次方程,求a、b的值.张敏是这样考虑的：满足条件的a、b必须满足﹛2a+b=2﹜,你说张敏的这种想法全面吗?请你说明另外满足的条件.a﹣b=2问题补充：大括号里的内数学

求中文,SmplifyingAlgebraicExpressionsandFractions数学的一章的英文,请翻译.example,(2a+b)^2-4a(a+b)（2a+b）^2用平方和公式得4a^2+4ab+b^2所以原式=4a^2+4ab+b^2-4a^2-4 数学

4a^2-4ab=b^2

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