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a为何值时,方程x-3/2（x+2a）=3-(x-6a/5)的解为正数方程x-3/2（x+2a）=3-(x-6a/5)的解为正数数学

a为何值时,方程x-3/2（x+2a）等3-（x-6a）/5的解为正数数学

a为何值时,方程x-2分之3(x+2a)=3-5分之x-6a的解为正数? 数学

a为何值时,方程x－3／2（x＋2a）＝3－x－6a／5的解为正数数学

a为何值是,方程x-二分之三*(x+2a)=3-五分之x-6a的解为正数?化简得-3X+42A=30,后面怎么算? 数学

a为何值是,方程x-二分之三*(x+2a)=3-五分之x-6a的解为正数? 数学

约分49-x^2\2x+142.a^2+2a^2b+ab^/a^2b-b^3通分：（1）a/2b^2,1、-3a^2,5/6abc(2)2/9-3a,a-1/a^2-9 其他

关于导数的1.若函数f(x)=3ax-2a+1在区间[-1,1]上无实根,则函数g(x)=(a-1/5)(x^3-3x+4)的递减区间是.2.已知函数f(x)=x^3+ax^2+(a+6)x+1在（-2,2）上既有极大值又有极小值,求a的取值范围.3、函数y=xcos 数学

函数y=xcosx-sinx

数学七年级5x(2x²-3x+4）（1）、5x(2x²-3x+4）（2）、-2a²（1/2ab+b²）（3）、（2/3x²y-6xy）·1/2xy² 其他

不等式比较大小的（1）已知x,y属于R,比较（x^2)+（y^2)-3x+3y与x+y-6的大小.（2）已知a,b属于R,比较（2a^2)-2ab+（2b^2)与2a-3的大小（3）已知π/2＜a＜π,比较1+cosa与sina的大小（4）已知x＞y＞0,比较数学

根号{（y^2）+1}/{（

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