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1、求m(m+2)=n(n+1)的正整数解M,N2、当m(m+k)=n(n+1)且k>=3时候的正整数解M,N
数学
二叉树先序序列为E,F,H,I,G,J,K中序序列为H,F,I,E,J,K,G,那么这棵树是怎么排列的下面是我自己做的,主要右子树这边排列有点问题,G肯定是右孩子,那么J和K的顺序是怎么样的?求指教.EFGHI
数学
1)利用数学归纳法,证明P(n):n^4+2n³-n²+14n能被8整除.当n=k,k^4+2k³-k²+14k=8M,M是整数当n=k+1,(k+1)^3+2(k+1)³-(k+1)²+14(k+1),然后就不会做了···2)已知1×2+2×3+3×4+···+n(
数学
+n(n+1)=(1/3)(
1.求证:当n为整数是,形如4n+3的质数有无穷多个.2.设k(k≥3)是给定的正整数,是否存在正整数m,n使得m(m+k)=n(n+1)?3,证明:对任意三角形,一定存在两条边,它们的长u,v满足1≤u/v≤(1+√5)
数学
5个人,每两个学生至少参加某
设f(i,k)=i•2(k-1)(i∈N*,k∈N*),如f(2,3)=2×2(3-1)=8.对于正整数m,n,当m≥2,n≥2时,设g(i,n)=f(20,n)+f(21,n)+…+f(2i,n),S(m,n)=mi=1(-1)ig(i,n),则S
其他
=______.
排列证明:P(m,n)=P(k,n)P(m-k,n-k)P(m,n)=n!/(n-m)!P(k,n)=n!/(n-k)!P(m-k,n-k)=(n-k)!/(n-m)!下面两个式子乘在一起就是上面的式子这是别人的回答,我想知道两个式子相乘的过程.
数学
甲乙两同学玩扑克牌游戏,两位同学手中各持A,1,2,3.10,J,Q,K牌13张.我们约定A,J,Q,K分别为1,11,12,13.若甲乙各出一张牌,然后求出甲数和乙数的差,当13张牌全部出完后,你能很快算出这13张牌的差的和
数学
求所有的正整数m,n,以及整数k>1,满足下列条件:+2!+…+n!=m{k}(其中m{k}表示m的k次方).
数学
二、用“\”画去带点字不正确的读音。升降(qiángjiáng)使劲(jinjing)薄(bóbáo)雾颤(zhànchàn)抖模(múm?)仿蛋壳(kéqiào)
语文
已知圆o:x^2y^2=4和点M(1,a).若a=3,求过点M作圆O的切线的切线长已知圆o:x^2y^2=4和点M(1,a).若a=3,求过点M作圆O的切线的切线长
数学
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