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1.方程：1.6x-0.4=5.2x-2.22.填空：100千克甜菜可以做糖13.2千克,1吨甜菜可以做（）吨糖.3.应用：小巧以65米每分的步行速度从家里出发去少年宫.出发16分钟后,妈妈发现小巧把一份材料忘在家里了, 数学

宫只见的路程是1800米.妈

一次函数难题!1一次函数Y=2X+M与Y=-X+N的图像都过点A（-2,0）且与Y轴分别交于B,C两点,求三角形ABC面积2直线Y=2X+K与两坐标轴所围成的三角形面积为3,函数图像不过第二象限求K3在直角坐标系中, 数学

使三角形ABP的周长最小,

如图，若点A在数轴上对应的数为a，点B在数轴上对应的数为b，且a，b满足|a+1|+（b-2）2=0（1）求线段AB的长；（2）点C在数轴上对应的数为x，且x是方程2x-3=13x+2的解，在数轴上存在点P，使得PA 数学

）条件下，点A，B，C开始在

解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来（1）2x+3＜-1（2）x2−x−13≥1．其他

解下列不等式或不等式组，并把解集在数轴上表示出来．（1）5（x-1）≤3（x+1）；（2）2x−12−5x−14＜0；（3）-x-1＜4x+113；（4）x−5＜−32x＜−2．其他

一个圆x^2+y^2=9,求点x=1的切线函数我看了解题方式,写到2x+2y·(dy/dx)=0,然后算出dy/dx=-x/y我想问,dy/dx是什么意思,有什么意义,为什么一定要写在2y之后而不是整个算式之后(2x+2y)(dx/dy)=0? 数学

1.已知x+1/x=-4,则代数式(x+1/x)的平方+x+6+1/x的值是().2.若代数式2x的平方+3y+7的值是8,那么代数式4x的平方+6y+9的值是()A1B2C11D无法确定3.运用以下计算机程序计算,并把结果写在下面的表内.10 数学

NT "ENTER X"20

仿照例子解题：“已知(x2+2x-1)(x2+2x+2)=4，求x2+2x的值”，在求解这个题目中，运用数学中的整体换元可以使问题变得简单，具体方法如下：解：设x2+2x=y，则原方程可变为：(y-1)(y+2)=4 数学

2 +y-6=0 解得y

1.若x^2+y^2-2x+6y+10=0,则代数式x^2+y^2=2.已知（m+n)^2=7,(m-n)^2=3,则m^2+n^2=3.若X、Y互为相反数,且满足（x+2)^2-(y+2)^2=4,则x-2y+1=4.小明在做作业时,不慎将墨水滴在一个三项式上,将前后数学

墨水滴在一个三项式上,将前后

1.已知奇函数f（x）在定义域（-2,2）上单调递减,则满足f(x+1)+f(3-2x)≤0的x的集合为2.已知函数f(x)是定义在（0,+∝）上的减函数,且满足f（xy）=f（x）+f（y）,如果f(2)+f(2-x)〈0,求X的取值范围数学

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