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已知数列an是递增数列,且对任意n属于正整数,都有an=n的平方+pn恒成立,则实数p的取值范围是?(答案是3到正无穷,能用an-a(n-1)大于0求解吗? 数学

已知关于x的方程2x+m/x-2=3的解是正数,则m的取值范围是满足正数为什么要x＞0呢？那分子分母都小于0不行吗？数学

若a的m次方=a的n次方(a>0,且a≠1,m,n都是正整数),则m=n,请你利用上面的结论解决下面的两个问题.（1）若4的x次方乘8的x次方乘16的x次方=2的27次方,求x的值（2）如果（27的x次方）的3次方=3的18次方其他

因式分解求证：无论x取什么有理数,多项式-2x^4+12^3-18^2的值都不会是正数已知,a,b,c为△ABC三边的长,且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0,试判断△ABC的形状数学

关于初二不等式人才进来1、2x-m≤0的正整数解是1、2、3、4求m2、（2x-3）（4+x）＞0求x3、方程组{x+y=m中①x＞0y＜0求m②xy＜0且x、y都是整数求m{2x-y=64、化简|a-1|+根号内数学

-1|+根号内（a-2）²

已知函数f(x)的定义域是(0,正无穷),且对一切x>0,y>0都有f(x/y)=f(x)-f(y),当x>1时,有f(x)>0.判断f(x)的单调性并证明.若f(6)=1,解不等式f(x+3)-f(1/x) 数学

绝对值的理解等等|-2+3|是什么意思?如果A与1互为相反数,则|A+2|等于几?如果两个有理数的和是负数,那么这两个数（）A都是负数B一个负数,一个0C一个正数,一个负数D至少有一个为数学

求高一数学练习册p21/1、p22/2/(3)、p25/3/(2)的解法P21/1、已知：a＞0,b＞0,求证：a/根号a+b/根号b≥根号a+根号bP22/2、证明下列不等式：（3）如果a、b、c都是正数,那么（a+b）（b+c）（c+a）≥8abcP25/3 数学

）当k为什么实数时,方程组{

下列说法正确的是[]A.随机事件发生的可能性是50%B.一组数据2，2，3，6的众数和中位数都是2C.为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩，可以从中抽取10名学生作为样本D.若甲组数学

乙 2 =0.02，则乙

正负数填空题把1、-2、3、-4、5、-6、7、-8、9填入3*3的九个格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和都是正数.求其解法数学

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