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如图,三角形ABC中,AB=5,AC=3,cosA=3/10,D为射线BA上的点,作DE平行BC交射线CA于点E（1）若CE=X,BD=Y,求Y与X的函数关系式,并求出函数的定义域（2）当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度（3）数学

角形ABC与三角形DEF相似

请问这个题目该怎么解?3-1=27-3=413-7=621-13=831-21=10即a2-a1=2a3-a2=4……an-a(n-1)=2(n-1)相加an-a1=2n(n-1)/2=n²-na1=1an=n²-n+1,相加后后面得2n(n-1)/2,前面能理解a 数学

n-a1=2*n(n-1)/

1.有2根木料,打算把每根锯成3段,每锯开一处需2分钟,全部锯开需要多长时间?2.小丽早上上学时,她每分钟走60米,10分钟到学校,下午放学,她沿原路返回,每分钟走40米.求小丽往返的平均速度数学

用成语回答下列之最：1最遥远的地方2最荒凉的地方3最悬殊的地方4最反常的气候5最昂贵的稿费6最宽广的胸怀7最绝望的前途8最高的巨人9最难做的饭10最短的季节11最长的寿命12最有学问的人1 语文

初二英语暑假作业问题似乎超出了,好难……短语翻译1．卸载2．中病毒3．主动提出做4．以某人的观点5．看到……的美景6．鸟瞰7．休息一天8．把某人单独留下9．走很长的路10．向某人喊11 英语

17．继续做某事18．给某人

拿一个正方体放在桌子上,看得见的面有5个正方形,2个呢?3个呢?10个呢?它们之间的关系是什么?（这个用文字）如果正方体的个数用m表示,正方体的个数用n表示,用一个式子表示它们的关系（这数学

求风筝图形内角度数?为什麽角2=角4如图案所示,∠2=∠4,5个风筝形拼成一个正10边形,所以,∠1=（10-2）×180°÷10=8×180°=144°,5∠3=360°,∠3=72°．风筝形是个四边形,内角和是360度,并且∠2=∠4,所以数学

-72°）÷2=72°．答：

初二数学课堂作业整式的乘法已知2^2×4^3×8^2=2^3x+5,(9^2)^y=9^10,求y^x的值、麻烦详细过程~~ 数学

1,1,1,2,3,5,9,()的正确答案是什么?答案:10,12,13,16要详细答案啊,谢谢. 数学

在锐角三角形ABC中，a=1，b=3，那么第三边c的变化范围是（）A.2＜c＜4B.2＜c＜3C.2＜c＜10D.22＜c＜10 数学

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