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数轴上点A、点B分别表示3.2与-2.3,那么点A与点B之间的距离为多少?在数轴上是否存在点C,使点C到点B的距离相等?如果存在,请求出点C所对应的有理数.需要解题思路和过程数学

非负数的问题不太懂这个非负数是什么意思,稍微通俗的讲一遍.：统称为非负数-2.1,0.5,98,0,22分之1,14又5分之3,-38,+3中有哪些是非负有理数? 其他

数学六下练习册答案第十页第六题怎么做?是有理数的简便运算那个!好的还会加分!8（3又七分之一）（-0.125）（-十一分之二）36（-二九又十八分之十七）17四分之五+1.25（-10）-一又四分数学

史上最具挑战逻辑思维的3个问题1有理数开方得到的无理数数中0至9出现的概率一样吗?2无穷小值不是值,而是无限接近的概念,为什么微积分中可以用于计算.3是否存在最基本的微粒?从逻辑或数学

了再给财富.回答任意问题皆可

1.写出下列各数的绝对值-2000,+21,-2.1,0,4分之3,-3分之4,-0.0012.上面数中哪个数的绝对值最大?哪个数的绝对值最小?3.由1.2两个问题探究有理数中哪个数的绝对值最小?所有有理数的绝对值是什么数? 数学

求证：若存在,试回答下列问题：1、2×∞=?2、∞的0次方=?3、1的∞次方=?4、1/∞=?5、∞-∞=?6、∞的小数部分是?7、∞+1=?8、1/(10的∞次方)=?9、∞是有理数吗？10、∞=∞吗？数学

认真观察下图回答问题.(14分)（1）图1人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(4分)（2）图2和图3反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么作历史

2分)（4）为加强控制，秦朝

认真观察下图回答问题.(14分)（1）图1人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(4分)（2）图2和图3反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么作历史

2分)（4）为加强控制，秦朝

古诗词名句填写(共7分)小题1:足蒸暑土气，（▲）。(白居易《观刈麦》)小题2:(▲)，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》)小题3:顾炎武的名句“国家兴亡，匹语文

疾在《破阵子》中也有一句直接

阅读下面一首唐诗，完成小题。（6分）采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。小题1:结合诗句，概括采莲女的形象特点。（3分）小题2: 语文

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