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小红家与学校相距3千米，她每天用311小时骑自行车到学校，小红骑车的平均速度是（）A．911千米/时B．3311千米/时C．3011千米/时D．11千米/时其他

小明的步行速度为1米每秒回家,5分钟后小涛从学校出发骑自行车去追小明,小涛的速度为3米每秒小涛需要多长时间才能追上小明? 数学

某同学以1.1米/秒的平均速度从家门口步行到学校用了15分，若改骑自行车只需3分18秒，试计算：（1）从家到学校有多远？（2）该同学骑车的平均速度．物理

某同学以1.1米/秒的平均速度从家门口步行到学校用了15分，若改骑自行车只需3分18秒，试计算该同学骑车的平均速度．物理

小明骑自行车回学校,在前2分钟内的平均速度是6米每秒,后3分钟内的平均速度是4米每秒,求小明在这5分钟内的平均速度是多少? 数学

某同学为了测出他骑自行车上学时的平均速度，他设计了如下的方案：（1）用皮卷尺测出自行车前轮的周长L，并用红绳在前轮上做好记号；（2）早晨上学出发时；（3）在从家到学校的其他

Lt2−t1计算出他骑自行车

四道应用题（都是要过程）1.学校买来2只足球和10根绳子共用去60.6元,已知每只足球比32根绳子还贵0.7元,每根绳子多少元?2.把一块棱长为3分米的正方体铁块,熔铸成一个截面是边长0.6分米的方数学

分钟走80米,小胖每分钟走7

某区中学生足球联赛共赛8轮（即每队均需参赛8场）,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分在这次足球联赛中,某校队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,问该队胜了几场?（列一元一次方程数学

一元二次方程1.写出一个形如“ax+b=cx+d”的方程,使它的解为x=22.已知xy不等于0,且x²-2xy-3y²=0,则y分之x=3.学校准备在图书馆的场地边建一个面积为80平方米的矩形自行车棚数学

,并利用已有总长为25的铁围

结合提示，完成（1）～（3）题。为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展语文

？请参照示例，列举两种。示例

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