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某同学在实验室进行了如图所示的实验．（1）该同学的实验目的是．（2）当把导管放入水中，用手握住试管后，导管口有气泡产生，说明了．（3）从微观的角度分析，产生现象（2 化学

实验室制硝基苯的装置见如图（1）写出制取硝基苯的化学方程式．（2）长玻璃导管的作用是．（3）用胶头滴管吸取少许反应液，滴到水中，当观察到油珠下沉时，表示硝基苯已生成化学

粗硝基苯先用冷水洗涤，再用1

如图所示是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）常用于给物质加热做为热源的是．（2）涉及定量的问题的仪器是．（3）即可用作反应容器又能直接加热化学

（填仪器名称）如图所示是我们经常要用到的，根据图中的仪器图形回答问题：（1）测量液体体积时所用到的仪器是；（2）实验室中常用来提供热源的仪器是；（3）加热试管内的化学

_____．（5）可取用少量

实验室常用如图装置制取氧气．请回答下列问题：（1）写出仪器A的用途．（2）将此制取氧气的装置图补充完整：（3）其制取氧气反应的原理是．（4）能用此法收集气体的原因是：随化学

被压进水槽．

实验室中常需要使用硫酸．（1）用小木棍蘸少量浓硫酸，放置-会儿后，可观察到．（2）98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有的感觉．（3）49g质量化学

如图是实验室常用的仪器，请回答下列问题：（1）仪器④的名称是．（2）加热1.5mL液体需选用的仪器是（填序号），实验后发现试管破裂，其原因可能是（任写一点）．（3）化学

__，如果仰视读数，测得的液

一个额定电压是3.8V的小灯泡，正常工作时的电阻约为20Ω，小明想测量它的额定功率．实验室有如下器材：电源（电压恒为6V不变）、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10Ω1A”和“5 物理

规格为___的滑动变阻器．（

某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题．（1）图1中①装置制取气体的适用条件是．（2）图1中③装置相比图②装置的主要优点是．（3）实验室化学

用图1中④装置收集NH3时，

求试卷答案!一、氧气的制取与性质.1、实验室制取氧气的原理（写出化学方程式）原料（药品名称）化学方程式1、2、3、2、发生装置与收集装置适用于;适用于;适用于化学

：1、实验实制取气体的思路是

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