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1.湖上的长堤、湖心亭、小舟、在作者笔下为什么是“一痕”“一点”“一芥”?2.到了湖心亭,写亭中人的惊喜有什么用意?3.文章结尾借舟子的一个“痴”字点题,表现了作者怎样的性格特征?4. 语文

多一些宽容阅读答案1.作者认为一个人要能宽容他人就应该努力做到：2.简略说说作者论证”互敬””互爱”的具体内容时,论证的方法有什么不同?3.文章末段从另一个侧面论证了宽容也应该语文

的认识和理解,以此回答本文末

3.文章开头作者为什么要从“虽有嘉肴”写起？答：其他

改病句1.丈夫看着妻子黑发中夹藏着的白发，妻子看着丈夫脸上的皱纹，两个人都觉得又增加了几根。2.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。3.文章对环境污染其他

二、探究写法3.文章写长妈妈的事情哪些事是详写？哪些事是略写？为什么要这样安排？语文

走一步,再走一步练习答案1.的父亲为什么不亲自爬上岩石架,把我扶下来?又为什么不让我就在黑暗中自己爬下来?2.请概述作者小时候“在悬崖峭壁上所学到的经验”.3.文章结尾由事及理,引导语文

春天是一点一点化开的为什么以“春天是一点一点化开的为题”谈谈你的理解2.将下面的叠词分别填入顺序依次为A闪闪烁烁B团团簇簇C轰轰烈烈D曲曲折折3.文章描写北国的春天却在开篇语文

山峦中升起来,印着霜花的玻璃

补上名言名句的上句或下句。1.不塞不行，。(韩愈)2.业精于勤，荒于嬉；。(韩愈)3.文章合为时而著，。(白居易)4.溪云初起日沉阁，。(许浑)5.，逸豫可以亡身。(欧阳修)6.兼语文

。(苏轼)

可爱的中国1)作者把中国比喻成母亲,她的气候（）,她的土地(）,她的物产（),她的风景（）.(2)作者把祖国母亲的美丽和可怜对照起来写,是为了（）.(3)文章的最后一段,用了三个反问句,目语文

1.这段话从哪些方面描写绣花球?2.运用归纳法概括这段话的主要内容?3文章的结尾处用了省略号再补上一.2句话这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树.那拇指粗的主茎上长其他

长的花莲,莲上顶着几颗枣核形

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