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求解一道很难的图形题,无图形的这道题的内容是这样的：一个长方形木块,从上部和下部分别截去高为4厘米,和3厘米的长方体后便成一个正方体,表面积减少了140厘米.原来长方体的体积是多少数学

有一个长为8厘米,宽为1厘米,高为3厘米的长方体木块,在它的左,右两角各切掉棱长为1厘米的正方体,求切掉正方体的立体图形的表面积和体积数学

一个正方体形状的木块,棱长为1米.若沿正方体的三个方向分别锯3份、4份和5份,共得到大大小小的长方体60块,这60块长方体的表面积之和比原正方体表面积增加了多少平方米? 数学

l.一块正方形木板,它的周长是5分之4米,它的边长是多少米?过程2、工地有砂子5分之2吨,用去4分之1吨,还剩多少吨?过程3、工地有砂子5分之2吨,用去一部分后还剩4分之1,还剩多少吨? 数学

判断下列事件的可能性是否相同，并简要说明理由：（1）袋中装有3个红球和3个白球，除颜色外都相同，从中任取1个球，取到红球与白球的可能性；（2）袋中放有5个红色的正方形木块和5个其他

；（3）袋中放有5个红色正方

数正方形的题,我怎么数也和答案不一样,有什么窍门?在一块画有3×3方格的木板上定钉了16颗钉子,用橡皮筋能为成几个正方形?怎么数出来的数学

体积0.1米3次方的正方形木块漂浮在水面上,如图所示,木块浸入水中部分的体积为总体积德一般（g=9.8N/kg)(1)木块受到水的浮力(2)木块的重力(3)木块的密度求过程求解物理

如图是一个水平摆放的小正方体木块，图（2）、（3）是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第11个叠放的图形，小正方体木块总数是．其他

图（1）是一个水平摆放的小正方体木块，图（2）、图（3）是由这样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放下去，至第20个叠放的图形中，小正方体木块的总数是多少？其他

图1是一个水平摆放的小正方体木块，图2，图3是由这样的小正方体木块叠放而成的，按照这样的规律放下去，至第五个叠放的图形中，小正方体木块总数是：．其他

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