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已知关于x、y的方程组x+y=a-1和x-y=3a+3的解是一对负数.⑴、求a的取值范围；⑵、化简∣a+2∣+∣a+0.5∣ 数学

是否存在这样的整数a,使方程组{3x+4y=a,3x-4y=2a-3}的解是一对非负实数?如果有,求出整数a；如果没有,请说明理由. 数学

好的话追分!（每一题都要,一天内出答案）1.是否存在整数a使{3x+4y=a4x+3y=5的解是一对非负数?2.已知xy是｛3x+4y=a4x+3y=5的解,且2＜a＜9,试求x-y的取值范围3.如果关于x的不等式（2a-b)x+a-5b＞0的解为数学

么ax＜b的解是多少4.如果

绝对值的理解等等|-2+3|是什么意思?如果A与1互为相反数,则|A+2|等于几?如果两个有理数的和是负数,那么这两个数（）A都是负数B一个负数,一个0C一个正数,一个负数D至少有一个为数学

4．不等式0≤x2＋mx＋5≤3恰好有一个实数解,则实数m的取值范围是（）5.己知关于x的方程(m＋3)x2－4mx＋2m－1=0的两根异号,且负根的绝对值比正根大,那么实数m的取值范围是（）数学

关于正负数加减法我是这样理解的,负数与负数相加,是负数,比如-2+-8=-10.正负相加是减法,如-7+10=3.今天看到一个题目是-2-6=-8,我理解的是-4,问下我是哪里理解错了,并希望对正负数加减的有些数学

数学一元二次不等式(x+4)(x-3)0,x-30那按照上面的理解就是两个括号的值要么都是正的,要么都是负的,可是这样解出来不对的,如果按照一边负一边正就可以解对为什么?大家好象都不理解我要问数学

，可是按照一个负或一个正解出

1.若X的n+1次方+（m-2）y=4是关于X,Y的二元一方程,则m=.n=2.方程5X+Y=18中.非负整数解有3.方程2X+3Y=14的正整数解有4.方程X+3Y=-10负整数解有5.2X+y-2的绝对值+（y+4）的2次方=0,求（X+y）数学

方=0,求（X+y）的200

正负数填空题把1、-2、3、-4、5、-6、7、-8、9填入3*3的九个格内,使每一行、每一列、每条对角线上的三个数之和都是正数.求其解法数学

急帮我这解这这几道一元二次不等式1.关于X的方程x^2-ax+a^2-1v1=0有个正根一个负根则实数a的取值范围是2.若A={x|ax^2-ax+10对任意实数x恒成立,则k的取值范围是4.(1)当a>0时解不等式（x-a）(x-1/a)0(3 数学

7 (4)(x-1)(x+2

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