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初2下学期第16章分式（八年级人教版）8、小明在作业本上的一道题目已经正确完成的分式运算题：x²-2X-3分之乘以2分之X+1=2X-6分之5（表示被污染的部分）这个被污染的部分是一个数学

分之1+M|=0 求M的值

过点P(3,4)且倾斜角为arccos3/5的直线,被抛物线y^2=2x所截得的中点为M,求点M的坐标及点M与点P间的距离.详细过程参数方程数学

1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且（a+c）(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设（x+1）/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为（）A1B-1C½D24.对有理数学

.对有理数x,y定义一种新运

小亮的一道方程题的一个数字被墨汁污染了,成为了3分之2X-1减6分之10X+1=4分之2X+（）-1.他翻了书后的答案知道这个方程的解是六分之一,于是小亮把污染了的数字算出来了,请你把销量的计算过其他

七年级数学题急!1、小莉的课外练习册上有一道方程题的一个数字被墨汁污染了,变成这样一个方程式：2x-1/3-10x+1/6=2X+●/4-1,翻看此题答案,这个方程的解是1/6.请同学们交流一下,把被污染的数数学

如图，在数轴上被墨汁覆盖的整数部分恰好是关于x的不等式组3(x+m)＞2x+3x≤x−22+n的所有整数解．求m、n的取值范围．其他

难题急求解!（讲过程）若248-1能被60与70之间的两个整数整除,求这两个数.利用公式计算：-（m-1/m)[(m+1/m)2-1](-m-1/m)[(m-1/m)2-1]若x≠y,且x2=2-2x,y2=2-2y,求(x/y)+(y/x)值若X,Y同时满足2X+Y+ 数学

M2-3=0,3X+2Y+2

1.若不等式组X-A＞0,X-A＜1的解集中的任意一个X的值都不在1≤X≤8的范围内,则A的取值范围是?2.若2X-1/-X^2-1的值是非负数,则X的取值范围是?3.若N为任意整数,且(N+11)^2-N^2的值可以被K整除,则K的值数学

+Y=M+2,4X+5Y=6

已知正数x,y满足2x+y=1求1/x+1/y的最小值答案是1/x+1/y=(1/x+1/y)(2x+y)=2+1+y/x+2x/y>=3+2被根号下2为什么1/x+1/y=(1/x+1/y)(2x+y)? 数学

已知多项式2x^3+5x^2+ax-1能被2x+1整除(既商仍为一个多项式),求a的值.(请写出计算过程)请回答者务必写出过程及解析. 其他

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