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关于半球近地面风带的问题已经知道这是南半球.我想问的是,在30度和60度之间的风带,为什么是顺时针旋转的呢?那里不是盛行西风吗（西北风）,理应是逆时针旋转吧. 其他

已知a.b两地相距200千米,小汽车在两地之间距离A地20千米大汽车在两地之间的距离是80千米两辆汽车同时相对而行小汽车的速度为20千米每盯太汽车的速度为30千米每时请问两辆汽车多少时间才数学

一根铁丝对折以后再对折,长度在30厘米到50厘米之间,原来这根铁丝最长多少厘米,最短多少厘米? 数学

在一次夏令营活动中,小明从营地A点出发,沿北偏东60走了500根号3到达B点然后在沿北偏西30度方向走了500米到达C点,求AC两地之间的距离数学

以40m/s的速度将小球沿与地面成30度角的方向击出时,球的飞行高度是一条抛物线接上:球的高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t-5t方(1)球的飞行高度能否达到15m?如能,需要多少时物理

一个会议在下午3点30分召开,在4点到5点之间结束,会议结束时,刘张阳老师看了一下表,时针与分针的夹角是45度,这个会议开了多长时间?按时针每小时走30度,分针每小时360算,（就是按小时算,不数学

以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有关系式h=20t-5t²（t≥0 数学

飞行高度能否到达20?如果能

以40m/s的速度将小球沿与地面成30度角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,球的飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有的关系式为多少? 物理

7点到8点之间,时针和分针成30度的时刻是几点多少分数学

五一班的同学分组参加植树节活动,每6人一组或者每8人一组,都没有剩余,已知该班的人数在30至50人之间,该班有多少人?求速度,做作业的... 数学

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