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共找到 6492 与30-6 相关的结果，耗时86 ms
因为5×6=30．所以5和6是因数．30是倍数．（判断对错）
数学
在三角形ABC中,若AB＝6,AC＝4,∠B＝30°,求BC的长.请高...在三角形ABC中,若AB＝6,AC＝4,∠B＝30°,求BC的长.）答案上写的BC＝3倍根号3＋根号7或3倍根号3－根号7（不知道怎么过程,求教!）
数学
n）（s）12=1×222＋4=6=2×332＋4＋6=12=3×442＋4＋6＋8=20=4×552＋4＋6＋8＋10=30=5×6..126+130……+300的值
数学
加数的个数nS12=1x222+4=6=2x332+4+6=12=3x442+4+6+8=20=4x552+4+6+8+10=30=5x6（1）根据表中的规律猜想：用n的代数式表示S的公式为：S=2+4+6+8+…+2n=（2）根据上题的规律计算102+104+106
数学
算102+104+106+…
细心做一做从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如下：加数的个数和12=1*222+4=6=2*332+4+6=12=3*442+4+6+8=20=4*552+4+6+8+10=30=5*6当n个最小的连续偶数相加时,它们的和S和n之间有什么关系?用等式
数学
示出来,并由此计算：2+4+
加数m个数和s12=1×222＋4=6=2×332＋4＋6=12=3×442＋4＋6＋8=20=4×552＋4＋6＋8＋10=30=5×6
数学
做一做,从2开始,连续的偶数相加,它们的和如下相加的个数和s12=1*222+4+=6=2*332+4+6=12=3*442+4+6+8=20=4*552+4+6+8+10=30=5*6（1）.从最小的偶数开始,将前n个正偶数相加,它们的和S与N有什么关系,用
数学
么关系,用公式表达出来.2.
从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表：加数的个数和(S)12=1×222+4+6=2*332+4+6=12=3*442+4+6+8=20=4*552+4+6+8+10=30=5*6根据上题的规律计算102+104+106+108+…2004+2006+2008
数学
6+2008的值（要过程）
急从2开始,连续的偶数相加,和的情况如下加数的个数（n）和(s）12=1*222+4=6=2*332+4+6=12=3*442+4+6+8=20=4*552+4+6+8+10=30=5*6......n个连续偶数相加时,它们的和s与n之间有什么的关系?用公式表示出来,
数学
表示出来,并由此计算下列各题
9x-7*5=823x-8.5=30.58x-18=1427+6x=939x-26=6435+7x=772x+4*7=723x-5+7=357x+3*6=744*8+6x=689x-8+2=665*7+7x=1058x+4*6=967x+5-6=485*7+11x=1
数学
29x-21=427x+15
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