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1、abcd-abc-ab-a=2004(abcd是一个整体,不是乘法)问:abcd=2、甲已爬楼梯比赛,甲已从底楼出发,甲爬6楼时乙爬5楼,已知这楼共有36楼,问当甲到顶楼时乙爬到几楼?3、已知a-πb=0,求根号2乘a减去根号3减b等数学

某校组织150名师生到外地旅游,这些人5时才能出发,为了赶火车,6时55分必须到火车站.他们只有一辆可乘50人的客车,车速为36千米/时,学校离火车站21千米,显然全部路程都乘车,因需客车多次往返数学

何安排,才能是所有人都按时赶

如图，有四张背面相同的纸牌．请你用这四张牌计算“24点”，请列出四个符合要求的不同算式．可运用加、减、乘、除、乘方（例如数2，6，可列62=36或26=64）运算，可用括号；注意：例数学

2.71乘以6.4加上27.1乘以0.36减2.71巧算快数学

骑车每小时行8千米，乘车每小时行40千米.已知同一段路程，骑车比乘车多36分钟，这段路长（）A.5（千米）B.7（千米）C.6（千米）数学

文字题：列综合算式计算．（1）785减去76除以2的商，差是多少？（2）1800减去15乘4的积，差是多少？（3）434加上6个36得多少？（4）5与8的差除28得多少？（5）302加上18的和再乘以5，积是多少其他

与290的差多多少？（8）1

求解（见下面）3.2X=44.8X除以3.4=0.3412乘2+6X=36.362.1X-1.4=34.3X+0.5X=8.114X-X=6.58X-5.5X+2049乘3+4X=307 数学

帮忙做一道有理数乘法分配律（-36）×（2/9-1/4+5/6）乘法分配律数学

某校组织150名师生到外地旅游,这些人5时才能出发,为了赶火车,6时55分必须到火车站.他们仅有一辆可乘50人的客车,车速为36千米/时,学校离火车站21千米,显然全部路程都乘车,因需客车多次往返数学

如何安排,才能使所有人都能按

某校组织150名师生到外地旅游,他们5时才能出发,为了赶火车,6时55分必须到火车站.他们仅有一辆可乘50人的客车,车速为36千米/时,学校离火车站21千米,显然全乘车,因客车多次往返,故时间来不数学

使所有人都能按时赶到火车站?

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