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1.人们的鞋子的码数Y是鞋长X的一次函数,小明量得妈妈36码的鞋子长23㎝,爸爸41码的鞋子长25.5㎝（1）请写出Y与X的关系（2）小明量得自己的鞋子长21.5㎝,他的鞋码是多少?2.已知Y于X成正比例,如数学

人的鞋子的码数y是鞋长x的一次函数，小明量得妈妈36码的鞋子长23cm，爸爸41码的鞋子长25.5cm．（1）请写出y与x之间的函数关系式；（2）小明量得自己的鞋子长21.5cm，他的鞋子是几码的？其他

鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y=2x-10来表示（y表示码数，x表示厘米数）．爸爸的皮鞋鞋底长25.5厘米，是码；小明新买了一双36码的其他

SS人鞋子码数Y是鞋长X的函数,并且Y=KX+B,36码的鞋子长23CM,41码长25.5CM写初Y和X的关系其他

我有一个应用题,我有三种鞋类装箱配码,X类配码是={35/2,36/4,37/3,38/2,39/1},Y类配码是=｛36/3,37/4,38/3,39/2｝,Z类配码是={35/1,36/4,37/4,38/2,39/1｝,如何才能合理的安排X,Y,Z的箱数,让35 数学

总数=108,让36码总数=

36码的鞋长为23cm,41码的鞋长为25.5cm,某人鞋长为21.5cm.（码数y与鞋长x符合的关系式：y=kx+b.）求他大概穿多大码的鞋.有完整过程,用二元一次方程组解数学

解一元二次方程练习题及答案x*x+2x=36 数学

一元二次方程的已知关于x的方程x²-2(m-2）x+m²=0问：是否存在实数m,使方程的两个实数根的平方和等于36.若存在,求出m的值；若不存在,请说明理由数学

1.观察下列等式:16-1=15.25-4=21.36-9=27.49-16=33……用正整数n表示上面的一系列列等式所反映出来的规律______2.已知x.y满足x的平方加上y的平方加上5/4等于2倍的x加y,求代数式x加y的和减去x与y的积(必数学

y就是2x+y

解方程像这样的怎么解?（ X+1 ）²=36 数学

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