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圆柱体积六年级应用题1、把一个长、宽、高分别是9厘米、7厘米、3厘米的长方体铅块和一个棱长是5厘米的正方体铅块,铸成一个圆柱体.这个圆柱体的底面直径是20厘米,高是多少厘米?2、一个数学

入底面直径是4分米的圆柱形的

（1）2x-1.7+3/10=5又2/5（2）4/5÷（1/2-4/11×1/12）（3）[3（1）2x-1.7+3/10=5又2/5（2）4/5÷（1/2-4/11×1/12）（3）[3/4-（7/16-0.25）]×17/9（4）5/7×15-5/13×3/7-5 数学

5/7×10/13（5）5/

7年级下册英语练习题.一、连词成句1、this/possible/there/question/to/some/answers/are2、to/plane/we/BeiJing/go/prefer/by/to/3、the/month/ofMarch/the/is/ye 英语

r/third/4、plac

2道7年级因式分解计算题1.(x-2y+3)(x+2y-3)2.(2x+3)²-(2x-3)² 数学

已知函数y=y1+y2,且y1与x成正比例,y2与x-2成反比例,并且当x=-2时,y=-7,当x=3时,y=13,求当x=5时求当x=5时函数y的值已知函数y=y1-y2,且y1与x成正比例，y2与x-2成反比例，并且当x=-2时，y=-7，当x=3时，y=13，数学

x=5时函数y的值

小张一天加工50个零件,上午完成5-3,下午完成7-5,他实际超产了计划的几分之几解题,要过程小张一天加工50个零件，上午完成3/5，下午完成5/7，他实际超产了计划的几分之几数学

五年级两个班的同学一起做广播体操要求每排所站人数相等.结果站成3排5排7排均余2人这两个班共有多少人数学

五年级两个班的同学一起做广播操，要求每排所站人数相等．结果站成3排、5排、7排均余2人．这两个班共有学生多少人？数学

7年级数学抢分计划地36页的24题就是将两个有有理数和两个无理数用加减乘除的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使运算结果是正整数.有理数：3,-6,2/3,0.17,21.5,-3/4,0无理数：根号2,π,-根号12 数学

根号3

7年级数学抢分计划地36页的24题就是将两个有有理数和两个无理数用加减乘除的3种符号将选出的4个数进行3次运算,使运算结果是正整数.有理数：3,-6,2/3,0.17,21.5,-3/4,0无理数：根号2,π,-根号12 数学

根号3

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