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判断下列方程的解是正数、负数、还是0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0．数学

判断下列方程的解是正数、负数、还是0：4x=-16；-3x=18；-9x=-36；-5x=0。数学

判断下列方程的解是正数还是负数或0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0。数学

已知函数f（x）=ax（a>0，a≠1）在区间[-2，4上的最大值是16；（1）求实数a的值；（2）若函数f（x）=log2（x2-3x+2a）的定义域是R，求满足不等式loga（1-2t）x≤1的实数t的取值范围．数学

七年级上册数学第五章第一节随堂练习答案解下列方程：（1）X-9=8（2）5-Y=-16（3）3X+4=-13（4）（3分之2）x-1=5 数学

我要数学题，五年级的啊。10道小数简算，例：0.3×2.5×0.450道解方程：3X+5X=4850道难一点的应用题：解放军战士开垦一块平行四边形的菜地。它的底为24米，高为16米。这块地的面积是多其他

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1.计算:(1)负2分之1＋（负4分之1）＋6分之5－3分之2(2)(负25分之16）÷5分之4(3)[3又2分之1－（9分之7－12分之11＋4分之1）×36]÷5(4)（负3)^2×（负2）－8÷（负1）^20092.化简：（x＋2y）＋（3x－2y）数学

1已知圆c的圆心在直线x-y-1=0上,且与直线4x+3y+4=0相切,被直线3x+4y-5=0截得的弦长为根号16,求圆c的方程2质量为2千克的物体从长5米,高3米的斜面顶端由静止开始下滑,滑到斜面顶端,若物体与斜面的物理

力做的功 (2)物体下滑到斜

直线3x+4y-12=0与椭圆x2/16+y2/9=1相交于AB两点,椭圆上点P使得△PAB的面积等于12,这样P点个数?请说明直线截得较小的一边为什么不存在适合的P点@! 数学

如图1,在平面直角坐标系中,直线PA的解析式为y=4/3x+16/3,直线AP与x轴于A点,与y轴交于P点,点O1在y轴负半轴上,圆O1分别交两坐标轴于A、B、C、D四点,直线PA切圆O1于A点（1）求O1点得坐标（2）在平面数学

顶点的四边形为平行四边形,问

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