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判断下列方程的解是正数、负数、还是0:(1)4x=-16;(2)-3x=18;(3)-9x=-36;(4)-5x=0.
数学
判断下列方程的解是正数还是负数或0:(1)4x=-16;(2)-3x=18;(3)-9x=-36;(4)-5x=0。
数学
f(x)=3x三次方-9x.求f(x)的单调区间QMQ和第二道题求f(x)在区间[-3,2]上的最大值与最小值
数学
1求函数y=x^3-3x^2-9X+10的单调区间和极值2试证函数y=ln(ax)和y=lnx是同一函数的原函数
数学
关于不等式的题1当a+2b-1+0,求2的a次方+4的b次方和的最小值.2x小于0.求y=3X除以(9x^2-x+1)的最小值.3X.Y为正实数.2/X+(1/y)=1,求x+y的最小值4已知不等式(x+y)*(1/x+a/y)大于等于9,对任意实数XY恒成
数学
立.求正数A的最小值
RT:1,求lim(lnx/cotx)x趋于0.2,y=3根号sin(x^2),求y导.3,已知e^y=cos(x+y),求y导.4,求∫[(1+x+x^2)/x(1+x^2)]dx.5,求函数f(x)=x^3-3x^2-9x+10的凹凸区间和拐点.6,求∫1(上)0(
数学
下)xe^xdx.___7,
求函数f(x)=x^3-3x^2-9x+2的单调区问和极值,凹凸区间和拐点.
数学
limitfindthelimit:lim(x->无限大)3x+5/x-4=一共是3道题1.findthelimit:lim(x->无限大)3x+5/x-4等于2.findthelimit:lim(x->负无限大)x^2+2/x^3+x^2-1等于3.findtheli
数学
.find the limi
急需高次不等式解法以3x^4-2x^3-9x^2+12x-4=0为例,
数学
七年级人教版数学上册的去括号练习题详解(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)=3x-5y-6x-7y+9x-2y=(3-6+9)x(-5-7-2)y=6x-14y这题是错了吗?错在哪?它的加减号要怎么移动?
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