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10道数学应用题（五年级的、高手来、好的加分）1到5题用方程解、6到10题随便、第4题有俩小题（1）A、B俩地之间的公路路程是500千米,一辆货车和一辆客车分别从俩地同时出发,相向而行,3小数学

米?（2）俩个城市之间的铁路

趣味数学题1.四只熊吃一个西瓜,熊1：我此了西瓜的五分之一熊2：我此剩下的西瓜的一半熊3：他俩剩下的我们平分着吃问题：你知道熊4此了整个西瓜的几分之几吗? 数学

一批零件单独做甲需10天,乙需15天,丙需18天.1.甲.乙合作几天完成这批零件?2.乙.丙合作几天还剩下这批零件?3.三人合作几天完成这批零件?4.甲单独工作3天还剩几分之几没完成?5.甲工作3天后,余数学

六年级简便计算题和修改病句!急啊!!62.5%+3又7分之4—(2又7分之4—8分之3)=?1.我们在学习上应该要有不怕困难的精神.2.《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看.3.我上完五年级其他

-----------会的人

五年级数学题计算下面各题.（怎样简便就怎样算）2分之1+3分之2-6分之510分之7-8分之1-8分之37分之3+10分之9+7分之42-（4分之3+6分之5）10分之7-（7分之3- 数学

10分之7-（7分之3-1

小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法的完整的思路,小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法,如,3/4-（2/5-1/4）之类的,有括号,而且括号前面是减号的简便方法的解题思路数学

!我的意思是像3/4-（2/

负六十五又十五分之十三除以十三如果对于任何有理数a,b定义运算△如下：a△b=1/a÷（-b/2）,如2△3=1/2÷（-3/2）=-1/3.求（-2△7）△4的值. 数学

例子对任意的有理数a、b定义运算如下：ab=a+b-2分之2011题目1234.20102011=? 数学

修一条公路,已修的和未修的长度比是1:4,再修五分之四千米后,已修的和未修的长度的比是1:3.整条公路有多长? 数学

根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）小题1:差之毫厘，。小题2:，登高必自卑。小题3:，思而不学则殆。小题4:梅雪争春未肯降，语文

___。小题5:______

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