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已知x、y为有理数，如果规定一种新运算※，定义x※y=xy+1。根据运算符号的意义完成下列各题：（1）2※4；（2）1※4※0。数学

对于有理数a、b定义一种新运算，规定a☆b=a2-ab．（1）求2☆（-3）的值；（2）若（-2）☆（3☆x）=4，求x的值．数学

对有理数xy定义一种新的运算,x△y=ax+by+c(abc是常数),又知道3△5=12,4△7=16.求1△1的值. 其他

对于有理数x，y，定义一种新运算“※”：x※y=ax+by+c，其中a，b，c为常数，等式的右边是通常的加法和乘法运算.已知3※5=15，4※7=28，那么1※1=（）A.1B.-1C.11D.-11 数学

对于有理数x，y，定义一种新运算“※”：x※y=ax+by+c，其中a，b，c为常数，等式的右边是通常的加法和乘法运算.已知3※5=15，4※7=28，那么1※1=（）A.1B.-1C.11D.-11 数学

对于有理数x,y定义一种新运算"△":x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是加法与乘法运算.已知3△5＝12,4△7＝16,求1△1的值数学

对于有理数xy定义一种新的运算※,规定x※y=ax+by,其中a,b是常数,已知3※5=15,4※7=28,那么A-B是多少数学

对有理数x和y,定义一种新的运算:xy=2mx+3ny,其中m,n是常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算,已知24=24,3（-7）=-3,试求11的值. 数学

对于有理数xy定义一种新的运算※,规定x※y=ax+by,其中a,b是常数,已知52=25,34=15,求a、b. 数学

对于有理数x,y,定义一种新的运算@：x@y=ax+by,其中a,b是有理数,等式右边是我们学习加法和乘法的运算,已知1@4=18,2@5=24,请求出5@3的值数学

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