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请帮我做下提公因式题目。在下式中平方符号是^立方符号为4次方符号为&(1)2x^-4x(2)8m^n+2mn(3)a^x^y-axy^(4)3x-3x^-9x(5)-24x^y-12xy^+28y(6)-4ab*+6a^b-2ab(7)-2x^-12xy^+8x 其他

^-12xy^+8xy* (

是一种符号,并且1!=1=21=321=4321.那么100!/98!的值为（）若A的倒数等于他本身,则a的N次方+a的n+1次方（n为正整数|）的值为（）式子5-（x+y）的2次方的最大值是()当该式取最大值时,x与y 数学

算?b=（a+3)*5-2b

一道数学几何题,一个圆内接正六边形与内接正方形面积之差为4.则此圆的面积为?这道题是填空题，我第一次在这里发表问题，确实看不懂解题过程--^这个符号代表什么？这么多我这么数学

已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根,已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0没有实数根，学生甲看错了二次项的系数，误求的方程的两根为2和4；学生乙看错了某一项的符号，误求得两数学

为什么在力学计算中的积分都把常数项省掉了,比如I=f2πp的3次方dp=π*d的4次方/32.f代表积分符号P从d/2积到0,这样算出来后面不是还要加个常数项吗? 数学

初三代数（关于一元2次方程）!已知关于X的二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）没有实数根,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为1和4；乙由于看错了一次项的系数的符号,误求得两根为-2和6,试求b+ 数学

关于分数指数幂其指数是否可以随意进行约分（因为数学符号不太清楚怎么打所以用文字表示.）如-5的6/4次方如果约成-5的3/2次方就没有意义了（实数范围内）是不是指数约分要有一定条其他

指数不通分又怎么算,分数通分

一元二次根与系数的关系1.已知关于x的方程x²-3mx+2（m-1）=0的两根为x1、x2,且1/x1+1/x2=3/4,则m=2.不解方程判断下列方程的符号,若两根异号,试确定两根中谁的绝对值大.（1）x²-根号3x-5=0 数学

x=03.已知关于x的方程x

初中数学问题,高手速来!已知关于x的二次方程ax²bxc0甲由于看错了二次项系数误求得两根为1和4乙由于看错了一次项系数和常数项符号误求得两根为2和6.请求出原方程过程完整哦!帮帮忙! 数学

为什么有符号数（4个字节的）的取值范围是负的2的n次方到正的2的n次方减1 其他

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