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判断下列方程的解是正数、负数、还是0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0．数学

判断下列方程的解是正数还是负数或0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0。数学

解不等式(负8x加3)乘(9x减2)小于或者等于(x减4)乘以（1减72）x 数学

9X+4(50-X)小于或等于3603X+10(50-X)小于或等于290怎么解这个不等式, 数学

关于不等式的题1当a+2b-1+0,求2的a次方+4的b次方和的最小值.2x小于0.求y=3X除以（9x^2-x+1)的最小值.3X.Y为正实数.2/X+（1/y）=1,求x+y的最小值4已知不等式(x+y)*(1/x+a/y)大于等于9,对任意实数XY恒成数学

立.求正数A的最小值

因式分解如果没有特别强调,应当是在什么范围内分解?比如：因式分解：X4－9x^4-9=(x^2+3)(x^2-3)=(x^2+3)(x+根号3)(x-根号3).如果在实数范围内就应当是这个结果。如果在有理数范围内就应当x^4-9=(x^2 数学

强调在实数范围内，我应当怎样

9x/4=135解方程还有一个数的3.2倍加上2与5的积,和是16.4,求这个数.（用方程程）数学

RT：1,求lim(lnx/cotx)x趋于0.2,y=3根号sin(x^2),求y导.3,已知e^y=cos(x+y),求y导.4,求∫[（1+x+x^2）/x(1+x^2)]dx.5,求函数f(x)=x^3-3x^2-9x+10的凹凸区间和拐点.6,求∫1（上）0（数学

下）xe^xdx.___7,

limitfindthelimit:lim(x->无限大)3x+5/x-4=一共是3道题1.findthelimit:lim(x->无限大)3x+5/x-4等于2.findthelimit:lim(x->负无限大)x^2+2/x^3+x^2-1等于3.findtheli 数学

.find the limi

急需高次不等式解法以3x^4-2x^3-9x^2+12x-4=0为例, 数学

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