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现有A、B两个班级，每个班级各有45名学生参加一次测验，每名参加者可获得0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分这几个不同分值中的一种.测试结果A班的成绩如表所示，B班的成绩如图所示.A班(1)由物理

获多少分才可以及格.____

翻译下列词组或句子1.捉弄某人2.求好运3.元旦前夕4.团聚5.表示爱意6.赏月7.猜灯谜8.观灯展9.代我向你父母问好10.在星期期间11.出租12.一个3间卧室的房子13.一间单人房其他

把下面动物、植物所表示的象征意义连起来1.黄牛搏击风浪2.海鸥团结友爱3.鸽子出污不染4.百合任劳任怨5.荷花和平友谊6.梅花坚贞不屈7.骆驼奉献到死8.春蚕任其他

读一读，想一想如图是国际象棋的棋盘，竖排叫做列，横排叫做行，国际象棋棋盘通常用abcdefgh表示棋盘各列，用1、2、3、4、5、6、7、8表示棋盘各行．棋盘上（白王）所在位置是g列第2 数学

在位置是d列第7行，用国际象

excelIF语法的一个问题。A1=1或2，显示a；A1=3或4，显示b；A1=5或6，显示c；A1=7或8，显示d，A1=9或0，显示e，如何用公式表达？其他

找规律..急...1.观察下列等式,9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20……这些等式反映出自然数间的某种规律,设N为自然数,用关于N的等式表示出来2.下列等式:3^2-1^2=8=81；5^2-3^2=16=82；7^2-5^2=24=8*3 数学

2-5^2=24=8*3；9

请将下边例句中的“三”按意义分类,然后在给每类举两个例1三省吾身2三番五次3三顾茅庐4三句话不离本行5三头六臂6三令五申7三天两头8三寸不烂之舌1表示多数的有再举例2表示少数的有再语文

1+2^1+2^2+2^3+2^4+2^5+2^6+2^7+2^8+2^9+2^10+2^11+2^12+2^13+2^14+2^15+2^16+2^17+2^18+2^19x^y表示x的y次方错了，应该=1048575 数学

1.tour(表示人的名词)2.rob(名词)3.argue(现在分词)4.arrive(反义词)5.high(名词)6.switchoff(同义词)7.write(表示人的名词)8.getoff(同义词) 英语

怎么证明区间[0,1]不可数（反证法）假设0,1是可数的,可计其中元素为0,1={C1,C2,C3,...,Cn,...},又0,1中的元素可表示为0,a1,a2,a3,...,an,...其中ai,i属于N+是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9这10个数字中的某数学

数字中的某一个,这样有C1=

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