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师徒共同加工一批零件,工作一段时间后,师徒两人已加工的零件个数之比7;4,若师傅少加工1/7、徒弟多加工40个,则两人加工零件数量一样多.求师徒二人原来各加工多少个?甲乙两个仓库,甲仓存数学

0:11.求甲乙两仓原来各存

“六一”儿童节学校选出一部分少先队员参加大合唱,要求不论每列2人,3人或4人,都能排成一个长方形队形而无剩余.少先队员至少有多少人?如果人数在40至60之间,那么少先队员有多少人?一张数学

为整厘米数,有几种切割法?如

阅读下列材料：（14分）材料一1848年以后，德意志内部小国林立，有近40个邦(包括自由市)。不同的邦有不同的国籍法，这大大限制了邦与邦之间人口的自由流动；各邦有不同的货币历史

资产阶级对于统一的要求十分强

急需解答学校鼓号队进行列队表演,每行9人或每行12人都正好排完,已知鼓号对的学生人数在30到40之间,你能算出鼓号队有多少人? 数学

四年级二班进行四年级二班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形列队,如果变成一个正方形列队则多出2人.四年级班的人数在40到50人之间,那么这个班有多少人? 数学

全班能排成一个三角形队列,如果变成正方形则多出2人.已知这班的人数在40-80之间.求这个班有多少人?最好能列式计算数学

四年级二班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形列队,如果变成一个正方形列队则多出2人.人数在40到50人之间,那么这个班有多少人? 数学

小学四年级数学应用题某班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形队列,如果变成一个正方形队列则多出2人,已知这班的人数在40—80人之间,那么这个班有多少人?注：详细解题数学

有甲乙2人甲在汽车上发现乙向相反的方向走去,40秒后甲下车去赶乙,如果他行的速度比乙快1倍,但比汽车慢4分之5,问甲追上乙需多少时间数学

第一章社会心理学绪论（三）作业单选题(40分)1、要研究噪音与助人行为之间的关系,其中自变量是：(4.00分)A．噪音水平B．助人行为C．助人环境D．人的抉择2、心理学可以分为几大分支其他

范围不包括： (4.00分)

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