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在制作和发放过程中,这么多块图版,怎样才能不乱呢?10乘以
40人的队列
,每人举一
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六年级上学期数学课本第七页第八题帮帮忙!另有悬赏一下是题:一群人举着“增强体质”四字的牌子10×
40人的队列
,每人举一块图板.在制作和发放的过程中,这么多块图板,怎样才能不乱呢?怎
其他
10*
40人的队列
.每人举一块图板,在制作和发放的过程中,怎样才能不乱呢?怎样编号呢?
其他
把40人排成不同的队列,每排人数一样多,有几种排法?请分别写出来.
数学
同学们参加体操比赛,他们的队列设计如下:A.如果增加1行,每行站40人B.如果减少1行,每行站50人你能根据以上信息算出参加团体操比赛的同学原来站多少行?
数学
某班进行队列训练某班时行队列训练,全班恰好能排一个正三角形队列,如果变成正方形队列则多2人,已知这个班的人数在40——80之间,那么这个班有多少人?
数学
小学四年级数学应用题某班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形队列,如果变成一个正方形队列则多出2人,已知这班的人数在40—80人之间,那么这个班有多少人?注:详细解题
数学
四年级二班进行四年级二班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形列队,如果变成一个正方形列队则多出2人.四年级班的人数在40到50人之间,那么这个班有多少人?
数学
阅读下列材料,然后回答问题:材料一我刚到安徽那一年(1977年),全省28万多个生产队,只有10%的生产队能维持温饱;67%的队人均年收入低于60元,40元以下的约占25%.我这个第一书记
历史
园公社小岗村是个贫困村,19
三年一班的同学人数比40多比50少列队表演时他们排出的队伍每行人数和行数一样多.三年一班有多少名学生
数学
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