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1.7个实数排成一排,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,且奇数项的和减去偶数项的积,其差为42,首项、尾项与中间项之和为27,求中间项.2.已知一个等差数列的项数n为奇数,求其奇数项之和与数学

关系：a1=b1=1,a3=

求在不大于100的正整数中,能被2或3整除的个数之和．7个实数排成1排,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,且奇数项和与偶数项积的差是42,首尾2项与中间项的和为27,求中间项．在三角形ABC中, 其他

c成等差数列,且c=4,试求

求在不大于100的正整数中,能被2或3整除的个数之和．7个实数排成1排,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,且奇数项和与偶数项积的差是42,首尾2项与中间项的和为27,求中间项．在三角形ABC中, 其他

c成等差数列,且c=4,试求

在1、21、14、8、56、28、6、2、42、4、3、7中，42的全部因数有（），56的全部因数有（），42和56相同的因数有（），42和56相同的因数中最大的一个的是（）。数学

数论算法题目一枚我们定义函数F(n,d)为n的因子中,末几位数为d的个数.例如：F(84,4)=3.因为84的因子有:{1,2,3,4,6,7,12,14,21,28,42,84}当中有三个数{4,14,84}末位数为4除此之外,我们也能够验证出F(12!,12) 数学

11 以及 F(50!,1

超难简便运算数学题好追加超多分值!要简便能做几道是几道一、1又1/3+3又1/15+5又1/35+7又1/63+9又1/99二、2003/2003又2003/2004+1/2005三、5.32×4.75+0.532×42.5+53.2×0.1四、1-1/2-1/4-1/ 数学

-1/8-1/16-1/32

聪聪的借书证号码是S10070342，其中S1表示学生，007表示2007年入学，03表示班级序号，42表示学号．请你根据上面的信息照样子给下面的同学编写借书证号码：（1）2006年入学，7班，学号2号数学

42个同学去游玩，中午他们去家家乐火锅店吃自助餐．请你为他们设计两种不同的用餐方案，完成下面的填空．1-3人一桌的4-6人一桌的7-10人一桌的合计金额（元）桌数（桌）其他

金额（元）方案一

杨辉家喜迁新居并添置了一批新家用电器,为了了解用电量的大小,杨辉四月初连续每天早上查看电表的示数,并记录如表1号,21.2号,24.3号,28.4号,33.5号,39.6号,42.7号,46.8号,49.若电费每千瓦·小时0.53 数学

是多少元?

1.根据：1/2=1-1/2,1/6=1/2-1/3,1/12=1/3-1/4……求：1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56+1/72=?2.根据：5/6=1/2+1/3,7/12=1/3+1/4,9/20=1/4+1/5……求：1+1/2-5/6+7 数学

/12-9/20+11/30

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