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甲乙二人同时解方程组：ax+5y=15,4x-by=-2,甲看错了a,解得x=-3,y=-1；乙看错了b,解得x=5,y=4.求a,b组的值数学

甲、乙两同学共同解关于x,y的方程组ax+5y=15,4x-by=-2,由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为x=-3,y=-1,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为X=5,y=4,求a的2013次方+[(-1÷10)b]2012次方的值数学

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为{x=5,y=4试计算a的2006次方+(-10分之一b)的2002次方的值数学

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程试计算a+b的值数学

甲乙两人共同解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2甲由于看错了①中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1乙看错了方程数学

甲乙两人共同解二元一次方程{ax+5y=15(1)和4x-by=-2(2),由于甲看错了方程（1）中的a,得到方程组的解为{x=-3,y=-1;乙看错了方程（2）中的b,得到方程组解为{x=5,y=4,试算a的2004次方+（-1/10b)^2005的值? 数学

乙两人共同解方程组①ax+5y=15和②4x-by=-2由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解是x=-3,y=1,而乙看错方程②中的b,得到方程组的解为x=5y=4,试计算a的2008次方+（-1/10b)的2009次方的值. 数学

过程越详细越好第一题：已知4x^2m+n·y^5与3x^3·y^2m-n是同类项,求（m+n）·（m-n）的值第二题：甲、乙两人同时解方程组ax+by=2cx-3y=-2,甲正确解得x=1,y=-1,乙因抄错c,而解得x=2,y=-6,试求a,b,c的值数学

第三题：若5x+4y-7的绝

1.|5x+4x-7|于25（2x-y-3）²互为相反数,求x,y的值2.甲乙两人同时解方程组ax+by=2,cx-3y=-2.甲正确的解是x=1,y=-1,乙应抄错c,而解的x=2,y=-6,试求abc的值数学

甲,乙两人同解方程组ax+5y=15(1)和4x=by-2(2)时,甲看错了方程(1)中的a解得x=-3,y=-1一看错了（2）中的b解得x=5y=4试求a的2006次方+（-10分之b)的2007次方的值数学

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