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将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字分成二组,每个数字只能用一次,一组形成一个5位数,另一组形成一个将1,2,3,4,5,6,7,8,9九个数字分成二组,一组形成五位数,另一组形成一个四位数,是地前者为其他

化学推断题分别画两条平行线,每条线上画4个点,为1,2,3,4,5,6,7,8.再将15,26,37,48,18,27,36,14,38,47这几个点连起来,相连的点代表能相互反应,求出1,2,3,4,5,6,7,8分别是什么?(最好为初中常见物质,比如酸, 化学

属等)

如：一列数据（1,2,2,3,3,4,4,5,6,7,8,9）筛选后数据为（1,2,3,4,5,6,7,8,9）我是在2003版exl中进行筛选,形成新的数列,或在原数据上删除都可以,A列,或形成B列其他

观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… （1）请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数：-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……（1）请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数；（2）在数学

和负数,分别有多少个?（3）

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的算术平方根中,无理数是?0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的立方根中,有理数是? 数学

用1 2 3 4 5 6 7 8 9 这九个数组成一个四位数乖一位数等于四位数者九个数不能重复用1 2 3 4 5 6 7 8 9 这九个数组成一个四位数乖一位数等于一个四位数者这九个数每个数只能用一次数学

15只青蛙,在集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15} 中,第一天是按照{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15}顺序排,青蛙有个特性,第二天只要前后是同一只青蛙,就会发生矛盾,也就是1和2不能再排数学

一起,请问,第二天一共有几种

把0.1,2,3,4,5,6,7,8,9填入下列三个式子中使之成立把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9填入下列三个式子中使之成立□+□=□□-□=□□+□=□□ 数学

0.1.2.3.4.5.6.7.8.9都是减法每个数字只用一次怎么让算式成立把0.1.2.3.4.5.6.7.8.9十个数填在《》里，使等式成立每个数值能用一次我靠这个题是不是那个出错呢哦<>-<>=<>-<>=<>-<> 其他

< >=< > - < >=

有十张卡片,每张卡片分别写有1.2.3.4.5.6.7.8.9.10,从中摸出一张,放会后再摸一张有十张卡片,每张卡片分别写有1.2.3.4.5.6.7.8.9.10,从中摸出一张,放会后再摸一张,两次摸到的数字和有（ )种,其中摸数学

）摸到和大于10的概率为

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