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某市“安居工程”新建成的一批楼房都是8层高，房子的价格y（元/平方米）随楼层数x（楼）的变化而变化（x=1，2，3，4，5，6，7，8）；已知点（x，y）都在一个二次函数的图象上（如图数学

一列客车长200米,一列货车长280米,在平行的轨道上同向行驶.已知两列车相遇到分开经过24秒,客车与货车的速度比是5:3,求两列车的速度.小名的方程是:设客车速度是每秒X米,则货车是3/5X米,由题数学

两人同时从相距100千米的两

（1）x的平方+x-12=0（2）x的平方-根号2乘以x-1/4=0（3）x的平方+4x+8=2x+11（4)x（x-4）=2-8x（5）x的平方+2x=0（6）x的平方+2倍根号5乘以x+10=0各位有心人士帮下忙!要交暗线本的. 数学

过点（-1，3）且平行于直线x-2y+3=0的直线方程为（）A.x-2y=0B.2x+y-1=0C.x-2y+7=0D.2x+y-5=0 数学

当a=2,b=1,c=-3时,代数式c-b平方/a+b的值为.若x=4时,代数式x²-2x+a的值为0,则a的值为.若a+b=5,ab=6,则ab-a-b=.当x=7时,代数式ax³+bx-5=7；则当x=7时,ax³+bx+5=. 数学

5=_______.

从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是()若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据()在等式两边同时（）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x不一定成立,理由（）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1成数学

由（）由a=b,得ma=m

如果不论x为何实数,分式3X十5分之x平方一6X十m总有意义,求m的取值范围数学

某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到7.2万册，若设平均每年增长的百分率为x，则根据题意所列方程正确的为（）A．5+5x=7.2B．5（1+x）2=7.2C．5+5（1+x）+5（1+x）2=7.2D．5（1+x2）=7.2 其他

已知（x—2）的平方,加Y+5的绝对值等于0,求2分之一X的平方减负五分之三Y的值数学

1、先化解,再求值（2x-1）（3x+2）-（4x-3）（2x-5）,其中x=0.52、已知1,3,x,5,7的权数分别为0.3,y,0.1,0.3,0.1,平均数为4,求x与y的值（详细过程）3、计算：（x-y）的平方-（y-2x）（y+2x）=.4、某数学

.4、某商店需要购进甲、乙两

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