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共找到 108 与5个不同数之一 相关的结果,耗时488 ms
在1,2,3,.,100这100个数中,有些是3的倍数,有些是5的倍数,在这些3的倍数和5的倍数中各取一个数相加,一共可以得到多少种不同的和?一只青蛙在A,B,C三点之间跳动若青蛙从A点跳起,跳四次仍回到A点
数学
有大小、形状、颜色完全相同的5个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3,4,5中的一个,将这5个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回的从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和
数学
12:30之前1.等腰三角形中,两个大小不同的角度数比是4:1,这个等腰三角形的三个角分别是多少度?2.宁海县去年实际造林比原计划增加1/5,实际造林600公顷,原计划造林多少公顷?3.一辆汽车行驶3/4
数学
将25个同样的零件分别放在5只同样的箱子中,要求有人要1~25之间任意多少个零件时,都可以不拆箱地从中拿出拿出若干箱如数付给他,这5箱有几种不同的放法?我搜索的时候看到有一个最佳答案
数学
有两枚大小相同、质地均匀的正四面体玩具,每个玩具的各个面上分别写着数字1,2,3,5.同时投掷这两枚玩具一次,记m为两个下的面上的数字之和.(Ⅰ)求事件“m不小于6”的概率;(
其他
不透命的盒子里面装有五个分别标有数字1,2,3,4,5的乒乓球,这些球除数字之外,其他完全相同,一位学生随机地一次摸出两个球,两个球上的数字之和是偶数的概率是A.B.C.D.
其他
从标有1,2,3,4,5的5个小球中摸出一球,偶数号赢,反之输,每次摸完要把球还原.一名同学连续摸了2次都赢了,他想:“第3次摸奖我一定不赢”,你同意他的想法吗?说说你的想法.答案当然是不同意,
数学
的写不上,明白道理,只是不知
小林、小雨、小红、小丁四个同学在假期中经常一起学习并相互讨论问题,有一个问题他们的意见不一致而且各持己见互不相让:小林说:两数之和不可能小于其中的一个加数,例如:3+2.5=5
数学
=-(3+1.3)=-4.3
五年级数学!一.填空.1.12分之1+12分之7表示1个()加上7个()一共是()12分之1,和是().2.同分母分数相加、减:分母不变,只把()相加减.3.计算7分之5-7分之3就是()个7
数学
等于( )个7分之1,所
关于栽树问题正方形操场四周栽了一圈数,每两棵树相隔5米.甲乙从艺个脚上同时出发,想不同的方向走去,甲的速度是乙的两倍,乙在拐了义个弯之后的第五课数同甲相遇,操场四周栽了多少棵
数学
角上同时出发,向不同的方向走
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