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不来就不要后悔5、已知一个角的余角是它的补角四分之一,则这个角的度数是07、如果(2x+3)(ax—5)=2x^2—bx+c,则a=;b=;c=1、已知：|x+2|+(y-1/2)^2=0,求(x+y/2)^2-(x-y/2)^2的值（数学

/2)^2-(x-y/2)^

(以下题要写过程)1.一个三角形,三个角比为1:1:4,问是什么三角形?2.一批零件,第一天完成全部的4分之1又7个,底二天完成余下的5分之2又2个,还剩全部的18分之5,全部多少个?3.甲乙两队分别修同样数学

已知乙的效率是甲的60%,甲

已知三角形的第一个角是第二个角的1.5倍,第三个角比这两个角的和大30度,求这三个角的度数谢谢了, 数学

（1）现有若干个三角形,共有28个锐角,在所有的内角中,有5个钝角,3个直角,那么一共有————————锐角三角形.（2）一环形跑道长400米,甲骑车的速度是50米/分钟,乙跑步的速度是20米/分数学

.2）一环形跑道长400米，

如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线，最多能将多边形分成5个三角形，那么这个多边形有（）条对角线．A.13B.14C.15D.5 数学

余角和补交已知∠埃尔法=50°17',则∠埃尔法的余角的度数是（）,∠埃尔法的补角的度数是（）已知互余的俩个角的度数之不是5：4,求这俩个角的度数；一个角的补角去20°后,等于这个角的数学

上课没听

一个角的补角是它的余角的5倍,则这个角是（）A.67.5°B.30°C.45°D.60° 数学

一个角的补角是它的余角的5倍,则这个角是（）A.67.5°B.30°C.45°D.60° 数学

1.判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例（1）若a＞b,则1/a＞1/b（2）两个锐角的和是锐角（3）同位角相等,两直线平行（4）一个角的补角大于这个角（5）两个负数的差数学

不相等的角不是对顶角（3）两

如图，将矩形ABCD纸片沿对角线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于E，∠DBC=22.5°，则在不添加任何辅助线的情况下，图中45°的角（虚线也视为角的边）有（）A.6个B.5个C.4个D.3个数学

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