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整数的同余与尾数特征问题一个大于2002的奇数恰能被33整除,这个数加上1,就能被4整除,加上2,就能被5整除,减去3,就能被6整除,则满足条件的最小数是? 数学

帮尽快求一下三角运算的值求值：cos(pi/11)cos(2pi/11)cos(3pi/11)cos(4pi/11)cos(5pi/11)一共是5个余弦相乘,pi=3.141592653……5个运算角度成等差数列.求最后的值. 数学

设S为平面上的一个有限点集（点数≥5），其中若干点染上红色，其余的点染上蓝色，设任何3个及3个以上的同色的点不共线．求证存在一个三角形，使得（1）它的3个顶点涂有相同颜色；（2 其他

判断下列两个对应是否是集合A到集合B的映射？（1）设A={1，2，3，4}，B={3，4，5，6，7，8，9}，对应法则f：x→2x+1；（2）设A=N*B={01}，对应法则f：x→x除以2得到的余数；（3）数学

{1 } f

用某数除去45、77、101结果都余5,这个数是.两个数的最小公倍数是168,最大公因数是4,那么这两个数分别是.五年级同学上体育课,排成3行少1人,排成4行多3人,排成5行少1人,排成6行多5 数学

过程也列出来.

整除代表有余数吗?C|A,C|B那么C|(MA+NB)这结论成立吗?举个例子15|3,15|515|（3+5）能整出吗?这是根据定义得来的推论,首先c|a,c|b成立,根据定义a=cq1,b=cq2=>a+b=c(q1+q2)已知q1,q2均为整数所以C|(a+b)成数学

|(a+b)成立啊.但为什么

1、甲、乙两个修路队合修一段公路,甲队的工作效率是乙队的3/5,两队合作6天正好完成这段公路的2/3,余下的由乙队单独修完,还要几天才能修完?2、小军看一本故事书,第一天看的页数比总页数数学

?

数学问题（不会很难,最好有解释,用普通算式解）1、有一筐梨,第一次卖出总数的一半还多5个,第二次卖出余下的一半还多4个,第三次又卖出第二次余下的一半还多3个,这时还剩9个.这筐苹果共数学

个……第七只猴子按上述方式取

第一题一个数,把它加上1就能被6除；把它加上3就能被8除；把它加上5就能被10除.又知这个数分别除以6,8,10.所得的商数之和是225.求这个数最大是多少?第二题用一个奇数去除288与214,所得的余数数学

其中千位与百位数字模糊不清,

一个不为零的的自然数,除以3和除以5的商和余数相同,则这个数是多少? 数学

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