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关于e^cosx的马克老林展开,要求展到X^4项,教材上这样做:e^cosx=ee^(cosx-1)=e(1+cosx-1+0.5(cosx-1)^2)=e(1-0.5x^2+x^4/4!+0.5(-0.5*x^2)^2)为什么要提出e有人说,不提e就不是数学

e 有人说,不提e 就不是在

说为什么1.方程2-2x-4/3=-x-7/6去分母得()A.2-2(2x-4)=-(x-7)B.12-2(2x-4)=-x-7C.12-2(2x-4)=-(x-7)D.12-4x-4=-x+72.方程2(2x-1)/0.01+7.5=0.02-2x/0.02+2.5 数学

2+2.5的解是（）A.x=

已知定义在R上,最小正周期为5的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),且f(3)=0.则在区间(0,10)内,方程f(x)=0的解的个数至少为()A.7个B.5个C.4个D.3个PS:要说明理由.Thanksverymuch~题目给的区间不是(0,为什么把f(0)和数学

f(0)和f(10)也算进去

某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3设各车主购买保险相互独立.(1)求该地一位车主购买甲乙两种保险中的一种的概率5+0.3=0.8为什么?0.3只是乙没有甲数学

为什么10000除以0.5等于20000是除法应该数字要减小才对啊怎么数字会比本身多上一倍了.为什么10000除以0.5等于20000该数字要变小才对啊怎么会变大了啊. 数学

过(1,-1)与直线3x+y-6=0平行的直线方程是(B)A.3x-y+5=0B.3x+y-2=0C.x+3y+5=0D.3x+y-1=0过(1,-1)与直线3x+y-6=0平行的直线方程是(B)A.3x-y+5=0B.3x+y-2=0C.x+3y+5=0D.3x+y 数学

5=0 D.3x+y-1=0

求100!有几个0的问题为什么说一个整数若含有一个因子5,则必然会在求100!时产生一个0,是因为,2×5=10么,那25有两个因子5,25乘2=50也只有一个0 数学

1,这一等式很奇怪,0比2大,2比5大,5比0大.为什么?2,只字加一笔,会是什么字?3,人加一笔,除了大/个,还有什么字?4,桌子上有2、1、6三张卡片,请问摆成一个什么数字可以让43整除? 其他

0.53是由5个0.1和3个0.01组成的?请纠正?为什么这样做?请说出基本原理及其公式好吗?是不是可以这样理解,以0.53×100去想,结果是53,然后就想到5个0.1和3个0.01?你还能否举出其他例子，把它用在其数学

根据三角形的三边关系,判断下列四组线段中一定能组成三角形的是A：3,4,5B:3+a,4+a,5+aC:3a,4a,5aD:三条线段长度之比为3：4：5答案是ACD为什么B是错的、C是对的呢?a为什么不可以为0呢?说出为什么B 数学

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