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X^2001+(0.5-X)^2001=0求实根和非实根的和为什么我不能拖一个到右边开2001次然后0=1/2? 数学

智者把1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字摆出来,让面前十个人去取,并且一个人只能取一个.人们争先恐后地拥上去,把9、8、7、6、5、4、3都抢走了,取到2和1的都说运气不好,可有个人甘心情语文

所有有理数都可以在数轴上表示,一个单位长度可以是1,2,3,4,5,是不定的,可为什么问到离原点1个单位长度是什么时,都回答1和-1.如果他一个单位长度是2呢?0度到30度是低纬,30度到60度是中纬,60度数学

纬还是高纬为什么数轴上的数不

求齐次线性方程组：2X1-4X2+5X3+3X4=03X1-6X2+4X3+2X4=04X1-8X2+17X3+11X4=0基础解系和通解.得到等价方程组为：x1=2x2+2/7x4;x2=x2;x3=-5/7x4;x4=x4.所以方程组的解系为(2,1,0,0)^T 数学

T和(2,0,-5,7)^T

已知两直线L1L2的方程分别为x＋2y＝0和x－2y＝o,动点p在L1L2上方所夹区域内,且p到两直线的距离的乘积为12/5（1）求动点p的轨迹c的方程（2）设直线L与曲线c以及直线L1L2分别交于点M、p1、p2,若数学

1M＝n向量mp2成立的实数

0度以下雪为什么会融化一整天的气温都没有大于0度,在-5度到-1度之间.但屋顶和地上的雪却融化了.有的屋顶的雪化了,在雪水落下的时候又冻成了冰柱.附：一天都没有出太阳。不会有太阳出其他

大家看到过来瞄一下C语言问题定义如下变量和数组：inti，x[3][3]={1，2，3，4，5，6，7，8，9}；则下面语句for（i=0；i<3；i++）printf（“%d”，x[i][2-i]）；的输出结果是（）A.159 其他

B. 1 4 7

难度~高手轻进```有点谬论的感觉(2^0.5)2^0.5)2^0.5)2^0.5).等于多少~（是根式,但我打不出来``希望能看懂）0.99999999.和1哪个大我是这样解的：把0.99999999.和1同时除以3得到0.3333333.和1/3则0.333333 其他

33.=0.33333333

如果会做,小女子这厢落红满地———多谢多谢了!1：把2/3、6.2、3/5、0.67、5/3、按从小到大的顺序排列起来.2；13和91的最小公倍数是几?五年段一班42人,二班36人,参加社会实践活动.如果将他们数学

?一班和二班各分得几组?

将m克的氧化铜与100克14%的硫酸反应,充分反应后向溶液中加入10克铁粉,完全反应后过滤,得到5.2g滤渣.问题是求m的值和滤液的溶质质量分数（0.1%）.最好带上过程. 化学

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