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小慧以每小时5千米的速度从家到学校上课，走了18分钟后，父亲发现小慧数学书忘带走，立即骑车从家出发，以每小时14千米的速度追赶小慧，问父亲用多少时间追上小慧将书交给她？数学

我们高中老师上课时候告诉了我们9种鉴别亚硝酸钠和食盐的方法,现在找不到笔记本了,希望哪位化学大侠能告诉小弟我关于亚硝酸钠和食盐的鉴别方法,越多越好,超过5种有追加! 化学

上数学课时，王老师在讲完乘法公式（a±b）2=a2±2ab+b2的多种运用后，要求同学们运用所学知识解答：求代数式x2+4x+5的最小值？同学们经过交流、讨论，最后总结出如下解答方法：x 数学

时，（x+2）2的值最小，最

小明从家到县城去上学,她以每分50米的速度走了2分后,发现按这个速度走下去要迟到8分,于是她每分多走10米,结果到校时,离上课时间还有5分,小明家到学校的路程是多少米? 数学

在学习“神秘的数组”的课堂上，老师请同学们判断以3、4、5为边长的三角形是否为直角三角形时，小明是这样回答的：因为42+52=41，32=9，42+52≠32，所以以3、4、5为边长的三角形不是直角三数学

婷婷同学对身边的有关物理量大小进行的估测，其中最接近实际的是（）A.正常人脉搏跳动频率约72HzB.一张报纸的厚度约7.5×10-3cmC.橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4sD.人洗澡时的物理

小明从家到学校上课，开始时每分钟走50米，走了2分钟，根据以往经验，按照这个速度走下去，将要迟到2分钟，于是他立即加快速度，每分钟多走10米，结果小泉早到了5分钟．小明家到学校数学

在实验课上，小科同学在使用天平测物体质量时，首先观察到天平的最小砝码为5克，接下来小科未将游码移到零刻度处，即开始调节平衡螺母，将天平调节平衡后，左盘放入被测物体，在右物理

据正常的方法读得物体的质量是

小斌骑自行车每小时行15千米，小明步行每小时行5千米．两人同时在某地沿同一条线路到30千米外的学校去上课．小斌到校后发现忘了带钥匙，就沿原路回家去拿，在途中与小明相遇．问相其他

小斌骑自行车每小时行15千米，小明步行每小时行5千米．两人同时在某地沿同一条线路到30千米外的学校去上课．小斌到校后发现忘了带钥匙，就沿原路回家去拿，在途中与小明相遇．问相数学

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