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这种小动物叫什么?有描述不到5毫米长,宽度半毫米左右,全身黑色似圆柱形,蠕动的时候中间拱起推动似毛毛虫,尾部貌似很重可以抓地然后身体可以笔直与平面成30度到直角数学

某校八年级（5）班60名学生在一次英语测试中，优秀的占45%，在扇形统计图中，表示这部分同学的扇形圆心角是度．其他

5.“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”。这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“人乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了()A.罗其他

帝国的征服和统治充满着暴力

自圆x^2+y^2-2x-4y+4=0外一点P(0,4)向圆引两条切线,切点分别为A,B,则向量PA*PB等于我设圆心为O，已经求出角OPB的cos值为5分之2根号5，就是不知道该角度数的2倍，即角APB的cos值怎么求~~~ 数学

在平面直角坐标系中,直角三角形OAB在顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为（3,根号3）,点C的坐标为（0.5,0）且角B等于60度,点P为斜边OB上的一个动点则PA加PB最小值为（根号用文字‘’根数学

一把三角尺3条边的长度分别是3厘米,4厘米,5厘米,以较长的一条直角边为轴旋转一周,求所的图形的体积数学

用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）4.57cm；（2）4.56cm；（3）4.44cm；（4）4.58cm；（5）4.59cm．其中有问题的数据是哪个？．该物体高度值应为多大？物理

用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）3.87cm；（2）3.86cm；（3）3.74cm；（4）3.85cm；（5）3.89cm．其中有问题的数据是哪个？．该物体高度比较正确物理

某人用学生三角尺测同一个木块长度时，记录下五组数据：（1）6.78cm（2）、6.74cm（3）6.771cm（4）6.89cm（5）6.75cm其中哪几组数据的记录是正确的？平均测量值是多少？物理

用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）4.57cm；（2）4.56cm；（3）4.44cm；（4）4.58cm；（5）4.59cm．其中有问题的数据是哪个？．该物体高度值应为多大？物理

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