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将8米长的绳子剪成相等的10段,每段占总长的几分之几,也就是几分之几米,
5段
长几分之几米.
数学
把3米长的线段平均分成
5段
,一段长是五分之一米吗?为什么?
数学
把3米长的绳子平均剪成
5段
,每段是绳子的几分之几?每段长几分之几米?
数学
把一根4米长的木头平均截成
5段
,没段是全长的几分之几/每段是多少米?要有步骤!
数学
2.把3米长的木材平均分成
5段
,每截一次需要2分钟,截完需要()分钟,每段木材长()米,每段是全长的()
数学
3.一根木棒截成3段用6分钟,若截成
5段
,则需要()分钟,若截成10段,则需要()分钟
数学
把4m长的绳子平均截成
5段
,每段长()m;每段是1m的(),是全长的().
数学
第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)请听下面
5段
对话,选出最佳选项。1.Howmanycountrieshasthewomanbeentosofar?A.3.B.4.
英语
B.4. C.5.
玫瑰树根第
5段
加曲线的句子是用什么的手法来突出树根的什么特点1.第⑤自然段中加曲线的句子是用修辞手法来突出树根的特点.(2分)2.第⑨自然段中加“△”的“延伸部分”指的是(
语文
个成语或俗语来概括?(2分)
如图,△ABC是正三角形,曲线CDEFG…叫做“正三角形的渐开线”,曲线的各部分为圆弧.(1)图中已经有4段圆弧,请接着画出第
5段
圆弧GH;(2)设△ABC的边长为a,则第1段弧的长是,
数学
___ ;(3)类似地有“正
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