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共找到 16541 与5的数是2 相关的结果,耗时1505 ms
A和B两个数的比是8:5,每个数都减少34后,A是B的2倍,求这两个数.
数学
A和B两个数的比是8:5,每个数都减少34后,A是B的2倍,求这两个数.
数学
A和B两个数比是8:5,每一数都减少34后,A是B的2倍,求这两个数.
数学
A和B两个数的比是8:5,每个数都减少34后,A是B的2倍,求这两个数.
数学
A和B两个数的比是8:5,每一个数都减少34后,A是B的2倍,求这两个数?(抓住差不变
其他
A和B两个数的比是8:5,每个数都减少34后,A是B的2倍,求这两个数,快答要列出方程,最快回答正确者得10分,8x-34=2(5x-34)过程
数学
(1).某校录取新生的平均成绩是535分,如果某新生的考分是531分,他必然达不到这个学校的录取分数线吗?(2).5名学生一次考试的得分分别是18分,73分,78分,90分,100分.考分为73的成绩是在平均
其他
一个底面是正方形的长方形容器,高为10厘米,底面正方形的边长为a厘米,它高不变底面正方形的边长增加5厘(1)用含a的代数式表示容器增加的体积V;(2)当a=5时,V的值是多少?
数学
路程与时间的比叫做(),总价与数量的比叫做().2.比的前项扩大到原来的2倍,比的后项缩到原来的1/3,这时的比值是原来比值的().3.一个比的后项是9/2,比值是2,它的前项是().4.甲数的2/5与乙
数学
甲要行5个小时,乙要行4个小
拿一个正方体放在桌子上,看得见的面有5个正方形,2个呢?3个呢?10个呢?它们之间的关系是什么?(这个用文字)如果正方体的个数用m表示,正方体的个数用n表示,用一个式子表示它们的关系(这
数学
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