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求极值不用导数,Y=x+5/(x-1)x属于（1,2）求定义域内的极值答案是不是先减一再加一然后换元的答案（7,+无穷）?方法最好简单一点, 数学

农科站用来做嫁接实验的柑橘树在75——85棵之间,它的棵数既是2的倍数,又是5的倍数.这次试验用的柑橘树多少棵?算式数学

五（2）班女生人数和男生人数的比是4：5,女生占全班人数的（）分之（）,男生占全班人数的（）分之（）女生比男生少（）分之（）,男生比女生多（）分之（）数学

数学填单位和选择填单位一只哈密瓜约重2.5（）.选择下面节日同在大月的一组是（）1.元旦,教师节2.劳动节,建军节3.儿童节,国庆节数学

函数定义域的问题,练习测上有这样一道题:已知f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(2x-1)的定义域为()A.[0,5/2]B.[-1,3/2]C.[-5,5]D.[-3,7]解法是因为f(x+1)定义域为[-2,3]所以-1≤x+1≤4,所以f(2x-1)中x满足其他

1)中x满足-1≤2x-1≤

已知点A在数轴上表示的数是-2，则与点A的距离等于3的点表示的数是（）A.1B.-5C.-1或-5D.1或-5 数学

一:作函数Y=X＾2的图象,根据图象求解以下问题.(1)求对应Y=2,Y=5.8时的X值.(2)求√3√8.二:已知偶函数f(x)的定义域为R,且在(－∞,0)上是增函数.试比较f(-3/4)与f(a＾2-a+1)(a∈R)的大小.问:a的大小不确数学

是具体的数,一个是二次方程,

比例线段（1）题目很简单1.求x的值：x-1/x+2=2为x+2分之x-12.已知y/x=2/3,求值：y-x/y+x3.根据下列条件,求x：y的值：（x+y）：y=4:5/是分数线,一定要有过程. 数学

一道数学题,能人过来看看!一个操场周长是400米,如果甲乙两人向背而行,2.5分钟后相遇；如果甲乙向相而行,16分钟后相遇.问甲乙两人的速度个是多少? 数学

填空1.绘画小组的人数比书法小组的人数少4分之1,绘画小组的人数是书法小组的(）2.把一堆大米运往灾区,运了6车才运走5分之3,余下的大米还要运(）车.3.某一天中,武汉白昼和黑夜的时间比数学

C÷20分之3=D÷2分之3

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