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将长25分米,高15分米的长方体木块锯成,完全一样的尽可能大的立方体,不能有剩余,一共可锯成几块?每个立方体的大小是多少?要公式,提示：25=5×520=5×415=5×3所以最大公因数是5所以边长是52 数学

（不知是否正确,若正确,请继

计算题：（1）方程（X+1）^3-216=0（2）49(X+1)^2=1（3)-1的立方根-（8的立方根-4）+6^2的平方根（4）（-2）^3+丨-5丨-（根号3-2）^0+(-1）^2的平方根（5）已知丨a丨=5,b^2的平方根=7,且丨a+b丨=a+b,求a-b 数学

式分解：（6）（x+y-z）

如果(X的平方Y)的A次方乘(XY的B次方Z）的立方乘(Y的平方Z的3立方）2次方,求A,B,C的值如果(X的平方Y)的A次方乘(XY的B次方Z）的立方乘(Y的平方Z的3立方）2次方=X的5次方Y的8次方Z的C次方数学

（1）在一个棱长为5厘米的立方体上割去一块长5厘米,宽和高都是1厘米的小长方体（如下放所指示）,剩下部分的表面积各是多少平方厘米?①在立方体的长最右边割掉②在立方体的长中间割其他

盖的最大正方体,再算出容积.

525立方d的立方根是多少?题中说5.25的立方根是1.738,0.525的立方根0.8067,问：525的立方根? 数学

数学计算题,帮忙啦,快要上课了-2的立方÷9分之4×（-3分之2）的平方=-1的4次方-（1-0.5）×3分之1×2-（-3）平方=1÷（-1）+0÷4-（-4）×（-1）=18+32÷（-2）立方-（-4）平方×5= 数学

一道数学题,但我做不来.比较下列平方的大小,1的平方,2的平方,2.5的平方,5.7的平方,11的平方,17的平方,101的平方,有什么规律吗?如果把平方改成立方这个规律还成立吗?要规律，不是像第一个那数学

这样的呃·

为了测量长江水的泥沙含量(即每立方米的水中所含泥沙的质量),研究人员共采集了34立方分米的水样,称得其总质量为40kg已知干燥泥沙的密度=2.5*10的立方)kg/米立方,试求340立方分米水中泥数学

（1）计算：（35）的平方与3的平方5的平方；［（－1/24］的平方与（－1/2）的平方4的平方,看每组两个算式的计算结果是否相等（2）计算(ab)的三次方,看他们是否等于a的立方b的立方；（3 数学

方；（4）你能否用一句话叙述

负2的立方乘(负5)加16除以(负2)的立方减|负4乘5|加(8分之5减0.625)的平方怎么算数学

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