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7、用数字1，2，3，4，5组成没有重复数字的五位数，其中小于50000的偶数有（）A、24B、36C、46D、608、某班委会五人分工，分别担任正、副班长，学习委员，劳动委员，体育委员，其中甲其他

解释为什么最合理的给分

（2011•自贡三模）用数字1，2，3，4，5可以组成没有重复数字，并且比20000大的五位偶数共有（）A.48个B.36个C.24个D.18个数学

由数字1，2，3，4，5组成没有重复数字的五位数，其中小于50000的偶数共有（）A.60个B.48个C.36个D.24个数学

用数字0，1，2，3，4，5可以组成没有重复数字，并且比20000大的五位偶数共有多少个？数学

用0，2，3，4，5，五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共有．数学

（2014•雅安三模）从1，3，5，7，9这5个奇数中选取3个数字，从2，4，6，8这4个偶数中选取2个数字，再将这5个数字组成没有重复数字的五位数，且奇数数字与偶数数字相间排列．这样的五位数学

一道组合和二项式题从0,1,2,…,9这10个数字中选出3个偶数和2个奇数,问可组成多少个没有重复数字且能被5整除的五位数?希望有比较详细的过程（组合数和简单说明即可）,ASAP,不对哦answer是816 数学

从1、2、3、4、5、6、7这七个数字中选出四个数字组成没有重复数字的四位数共有多少个不同的四位偶数共有多少个不同的四位奇数?共有多少个能被五整除的四位数?偶数的话末尾数只能是数学

所以有 4*6*5*4=48

问几个题.1.用1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数其中恰有两个偶数夹1,5在两个奇数之间,这样的五位数有多少个?2.计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画,4幅油画,5幅国画,排成一行陈列,要求同数学

数为3.5男生和5女生站成一

用1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,要求偶数位必须是偶数的排法有A.5P5B.5P5-2P2C.5P5/2!D,3P3*2P2过程谢谢数学

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