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阅读下面文章,做1—5题。翅膀下的风[美国]喻丽清最近读到一本日本诺贝尔文学奖作家大江健三郎的作品《小孩子为什么要上学》,里面提到他小时候很怕死,所以一生病就
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真的死了,我会把你再生出来的
初中语文怎样考90多分?积累与运用这一板块我觉得没有什么大的问题。阅读理解怎样将答案答到完整呢?(5分一题的我有时只得3分)。作文记叙文开头怎样起到开门见山的作用呢?
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马未都说屏风阅读答案1.本文说明对象是:2.结合本文,说说屏风的功能有哪些.(写出三种即可)3.文章开头划横线的句子是否多余?谈谈你的看法.4.本文主要运用什么说明方法?有什么作用?5.现
语文
《一双童鞋》阅读答案“骄阳炙烤着大地,热气侵袭这路人,……”这一篇的.1.用自己的语言简要概括文中的故事2.第5段的划线句有什么作用3.文中的老人有什么样的特点跪求~·~
语文
5.课文的重点是写鸟语,为什么要用一个自然段来写爷爷所讲的公冶长的传说呢?阅读提示:同学们,多读一读第二自然段,当你读了公冶长的故事,你会有什么感受呢?作者对公冶长有
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(-23)+(-5)-(-4)-(+9)写成省略括号和的形式为什么;:用代数和的方法来读,读作什么:从运算方来读,读作什么
数学
阅读下面一首宋诗,完成后面题目。(11分)村晚雷震注:①塘:堤岸。②陂:bēi,池塘。小题1:本诗中作者主要用了哪些意象?描绘了怎样的图景?(5分)小题2:本诗刻画了一个什么形象
语文
郑振铎海燕阅读习题作者描绘了一副怎样的海图?从哪两个方面写海燕的?为什么要描写海鱼?如上,快、、、、、、5分钟好加分、、、、、、、、、、
其他
语文助学手册5*迷人的青海湖五、阅读文段江南春雨(节选)3、请将文章的最后一段补充完整一幅幅美丽的画面,——————.4、为什么作者说那窗口开得很别致?
语文
5.默读课文第五自然段,想一想它在文中起到什么作用?阅读提示:联系课文第一自然段,再读这一自然段,想象此时的海伦•凯勒会有何变化?
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