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1、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是360,且这两个数相差75,求这两个数.2、在800米的环岛上,每隔50米插一面彩旗,后来又增加了一些彩旗,就把彩旗的间隔缩短了,起点的彩旗不动,重新插完数学

初二数学题折叠三角形ABC,使点A落在BC边上的点F,且折痕DE平行BC,若CB=50度,求角BDF的度数,并说明理由.因为不能上传图片，就口头说说：一个大的三角形ABC（按ABC字母顺序逆时针分别表示3个角数学

表示3个角，还有是角CB等于

初一的时候成绩在班里前5,阶段1000人左右一般在前50.因为家庭原因分心,学习成绩比以前下滑,在班级十名左右徘徊,阶段100左右,时好时坏.这次期末考试班级第八,语数英是93,115,105,语文发挥失其他

一些好的学习方法,可以把成绩

运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法，如图曲线反映的是新中国在20世纪50、60年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是（）A.自然灾害迅速蔓延B.经历史

某班对两条新制定的班规A,B进行表决,结果A以90%的得票率顺利通过,而B却因得票率40%,未过半数被否决.而且知道,对A,B都投赞成票的学生是对A,B都投否决票的6倍.已知全班共50人,并且不能弃权,问数学

如图反映的是中国20世纪50年代至80年代城镇人口数的变化情况。其中，导致从C到D变化的主要原因是（）A.中苏关系B.自然灾害C.“三面红旗”D.抗美援朝历史

看上去是对的10乘10=100,但我想如果是120乘50,那两个因数后面共有两个零,2乘5还有个零阿.可他的原题是两个因数后面有几个零,积的后面就一定有几个零,这种说法对吗? 数学

夏至日当天90°太阳辐射日总量比70°数值大的主要原因是有一个表格的,是夏至日不同纬度到达地表的太阳辐射总量计算表：90°N（量：4644）、70°（4364）、50°N（4268）、30°N（4205）、0°（3406 其他

°（0）、90°（0）A.纬

15的因数：50的因数：15和50的公因数：15和50的最大公因数：．数学

8个问题急需1、写出50以内的8的所有倍数?2、24的最大因数和最小倍数的和是?差是?3、一个数的所有非零自然数的因数,这个数是?4、23至少增加多少才是5的倍数,至少减少多少才是2的倍数5、一数学

一个合数这两个数可能是写3组

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